现有A、B、C、D四瓶失去标签的白色粉末（纯净物），已知他们是硫酸铜、碳酸钠、氯化钠、硫酸钠中的一种。
提出问题：如何鉴别四种物质？
设计实验：同学们最先想到的是把四种物质分别溶于水，观察溶液颜色。
实验探究：
取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙，分别放入四支洁净的试管中，各加蒸馏水l0毫升，振荡后静置，只有盛放A的试管中的液体呈蓝色，其他呈无色。
为了鉴别其他三种物质，小香同学继续进行实验：
步骤一：向盛放B、C、D溶液的试管中加入等量的稀硫酸，只有C试管中有气泡冒出，其他两支试管内均无明显现象。
步骤二：向步骤一实验后的盛有B、D溶液的两支试管中分别滴加氯化钡溶液，小香观察到的实验现象是   _，产生该现象的原因是 ；
（反思与交流）同学们经过分析讨论后，将小香的实验步骤一中所加入的试剂换为  ，其他操作不变，发现B溶液中出现白色沉淀，于是将四种物质鉴别出来了。

为了更好地表示溶液的酸碱性，科学家提出了酸度（AG）的概念。若从酸度（AG）的概念出发可得出结论：酸性溶液的AG＞0，中性溶液的AG=0，碱性溶液的AG＜0。下列说法中不正确的是（ ）

A．25℃时，纯水的AG=0，pH=7

B．AG的值越大，溶液的pH越大

C．某盐溶液的AG=0，pH=7

D．25℃时，pH＞7的溶液AG＜0

如图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要求的一组物质是（   ）

	甲	乙	丙	X	Y	Z
A	HCl	NaOH	Na2CO3	Cu	CuO	CuSO4
B	HCl	Ba（OH）2	Na2CO3	H2O2	H2O	O2
C	H2SO4	NaOH	K2CO3	C	CO	CO2
D	H2SO4	Ba（OH）2	K2CO3	CaO	Ca（OH）2	CaCO3

 

A．A

B．B

C．C

D．D

“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述有科学依据的是（）

A．为防止CO中毒可在室内放一盆水

B．“绿色食品”是指绿颜色的可食用商品

C．小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒

D．用纯碱可除去面团发酵产生的酸

将质量、质量分数都相同的氢氧化钠溶液和硫酸混合，完全反应后再滴入紫色石蕊试液，溶液呈现的颜色是（）

A．红色

B．蓝色

C．紫色

D．无色

A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）

A．氨水能使酚酞溶液变红

B．碱能使酚酞溶液变红

C．空气不能使酚酞溶液变红

D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水

某溶液由NaOH、HCl、H₂SO₄和CuCl₂中一种或几种组成，向该溶液滴加Ba（OH）₂溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）₂溶液体积的关系如图所示。
请你从图中获得的信息来分析：

（1）该溶液中不可能存在的物质是 （写化学式）；
（2）肯定存在的物质是 （写化学式）。
（3）写出AB段发生反应的化学方程式  

如图所示，其中X、Y、Z、R、E分别是氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种．图中短线相连的物质间均能相互发生反应，已知X和R反应有气泡出现．则下列说法正确的是（）

A．X是稀硫酸	B．X和Z反应无明显现象
C．R与E反应有蓝色沉淀生成	D．Y与Z反应有白色沉淀生成

下列各组中，物质的俗称、名称与化学式表示同一物质的是（）

A．干冰冰 H2O

B．熟石灰氧化钙 CaO

C．胆矾硫酸铜 CuSO4

D．苛性钠氢氧化钠 NaOH

选出相应的物质并将序号填写在横线上。
①熟石灰 ②硫酸铜 ③稀硫酸 ④硝酸钠 ⑤磷酸铵 ⑥锌粒 ⑦稀盐酸
（1）用于改良酸性土壤的是  。（2）不参加任何复分解反应的物质是 。