- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 人类生存的地球
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2018年5月13日，我国首艘001A型国产航母开始海试，标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。
（1）建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是________(填“原子”“分子”或“离子”)
（2）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_______________接触而锈蚀。
（3）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中能达到目的是________________(填序号)。
（1）建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是________(填“原子”“分子”或“离子”)
（2）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_______________接触而锈蚀。
（3）为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中能达到目的是________________(填序号)。
| A．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉 |
| B．ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液 |
| C．ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 |
归纳推理是一种重要的化学思维方法。下列叙述正确的是( )
| A．活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属 |
| B．单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质 |
| C．外界对物体做功能使物体的内能增加,所以一个物体内能增加一定是外界对物体做功 |
| D．化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 |
某校研究性学习小组的同学为了对Cu﹣Zn合金、Fe﹣Cu合金、Fe﹣Zn合金、Fe﹣Al合金进行研究，他们取其中一种合金的粉末5.6g，与足量的稀硫酸充分反应，经测定，产生了0.38g气体。则该合金可能是 ( )
| A．Cu﹣Zn合金 | B．Fe﹣Cu合金 |
| C．Fe﹣Zn合金 | D．Fe﹣Al合金 |
向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是( )
| A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生 |
| B．滤渣中一定有Ag，一定无Zn和Cu |
| C．向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生 |
| D．滤液中一定有Cu(NO3)2,可能有Zn(NO3)2和AgNO3 |
小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。
（1）图甲中A、B仪器可以组装一套测量气体体积的装置，利用该装置时A中的___管接c。
（2）他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验。获得表格数据。由此推断实验是通过____来体现反应快慢的。
（3）小敏分析数据得到如下结论：锌与盐酸反应快慢与盐酸浓度有关，盐酸浓度越大反应越快。其他同学认为结论不可靠，他们的依据是：____。
（4）实验中小敏发现锌与盐酸反应时，一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想：锌与盐酸反应快慢还与___有关。
| 序号 | 盐酸溶液浓度 | 2分钟内产生氢气的体积 |
| 1 | 5% | 10mL |
| 2 | 15% | 28mL |
（1）图甲中A、B仪器可以组装一套测量气体体积的装置，利用该装置时A中的___管接c。
（2）他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验。获得表格数据。由此推断实验是通过____来体现反应快慢的。
（3）小敏分析数据得到如下结论：锌与盐酸反应快慢与盐酸浓度有关，盐酸浓度越大反应越快。其他同学认为结论不可靠，他们的依据是：____。
（4）实验中小敏发现锌与盐酸反应时，一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想：锌与盐酸反应快慢还与___有关。
（8分）科学兴趣小组的同学在老师的指导下，对用铁碳合金制作的校徽中单质铁的含量进行了测定。他们将几枚旧校徽样品进行粉碎处理，四组同学各取6.0克粉末样品置于烧杯中，然后加人一定体积的稀硫酸，完全反应后，对烧杯中剩余固体进行称量。相关的实验数据记录如下：
（1）判断第3次加入的稀盐酸有无完全反应，并说出理由。___
（2）6.0克样品与稀盐酸完全反应能产生氢气多少克?______
（3）同一枚校徽在生锈前后，完全反应消耗稀硫酸的质量如何改变？_____
| 组别编号 | 样品质量(克) | 加入稀硫酸体积(毫升) | 剩余固体质量(克) |
| 1 | 6.0 | 20.0 | 3.2 |
| 2 | 6.0 | 30.0 | 1.8 |
| 3 | 6.0 | 40.0 | 0.4 |
| 4 | 6.0 | 50.0 | 0.4 |
（1）判断第3次加入的稀盐酸有无完全反应，并说出理由。___
（2）6.0克样品与稀盐酸完全反应能产生氢气多少克?______
（3）同一枚校徽在生锈前后，完全反应消耗稀硫酸的质量如何改变？_____
下列有关钠在氯气中燃烧的实验，分析合理的是（ ）
| A．钠在氯气中燃烧时，钠原子得到电子 |
| B．反应物钠由分子构成，生成物氯化钠由离子构成 |
| C．钠在氯气和氧气中燃烧的产物均属于盐 |
| D．钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质相同 |
化工颜料店的涂料添加剂“银粉”的成分是什么？通过调查，“银粉”可能是银、铝、锌这三种金属中的一种。为得到准确结论，某同学将一小包“银粉”带回实验室，进行研究。
（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量硫酸，观察到有________产生，说明“银粉”一定不是银。
（2）取1.8g“银粉”（杂质忽略不计）加入50g稀硫酸中，恰好完全反应生成氢气0.2g。
①“银粉”的成分是_____________________________。
②稀硫酸的溶质质量分数为多少？_________
（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量硫酸，观察到有________产生，说明“银粉”一定不是银。
（2）取1.8g“银粉”（杂质忽略不计）加入50g稀硫酸中，恰好完全反应生成氢气0.2g。
①“银粉”的成分是_____________________________。
②稀硫酸的溶质质量分数为多少？_________
某研究性学习小组的同学做了如下的实验：将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸和烧杯中，小球悬浮于液面，位置如图。
（1）将从废电池外壳收集来的锌片放入烧杯中，该学生看到的现象是__________________________________________________________。
（2）当杯中的盐酸完全反应后，此时小球所处位置与原来相比________（填“不变”、“上浮”或“下沉”）。
（1）将从废电池外壳收集来的锌片放入烧杯中，该学生看到的现象是__________________________________________________________。
（2）当杯中的盐酸完全反应后，此时小球所处位置与原来相比________（填“不变”、“上浮”或“下沉”）。
将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量相等的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图，下列说法正确的是（ ）
| A．M表示铁和稀硫酸的反应 | B．两个都属于分解反应 |
| C．反应结束后铁一定有剩余 | D．反应结束后溶液质量相等 |