- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- + 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在CuSO4和FeSO4的混合液中加入Mg粉，下列说法正确的是( )
| A．若溶液中有Fe2+，则可能还有Cu2+ |
| B．若溶液中有Cu2+，则不可能有Fe2+ |
| C．若Mg粉有剩余，则溶液中无Fe2+和Cu2+ |
| D．若Mg粉无剩余，则溶液中一定有Mg2+和Fe2+。 |
Fe2O3、ZnO、CuO的固体混合粉末a g，在加热条件下用足量CO还原，得到金属混合物2.41 g，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生5.00 g白色沉淀，则a的数值为（）
| A．7.41 | B．3.59 | C．3.21 | D．2.46 |
如图所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、丁为不同类别的物质（按物质组成分类）。
游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去。
（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式_____________，其基本反应类型是___________反应。
（2）根据游戏规则，乙可以是__________（填物质类别），写出
能代表乙与丙反应的一个化学方程式_____________________。
（3）现有 x、y、z三种金属，只有z能和稀硫酸反应，当把 y放入x的盐溶液中，y表面有x析出，则x、y、z三种金属的活动性顺序为__________
游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去。
（1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式_____________，其基本反应类型是___________反应。
（2）根据游戏规则，乙可以是__________（填物质类别），写出
能代表乙与丙反应的一个化学方程式_____________________。
（3）现有 x、y、z三种金属，只有z能和稀硫酸反应，当把 y放入x的盐溶液中，y表面有x析出，则x、y、z三种金属的活动性顺序为__________
建知识网络是一种重要的学习方法。图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图。
（1）反应①中可用 （填化学式）作还原剂；
（2）反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与 接触；生产中还通常将镍、铬等金属熔合在铁中制成不锈钢，改变其内部结构，达到防止铁制品生锈的目的，这说明了一个重要的道理，
即 （选填“
（3）200吨含Fe2O 3质量分数为85%的铁矿石中，可提炼出含铁的质量分数为96%的生铁多少吨？
（1）反应①中可用 （填化学式）作还原剂；
（2）反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与 接触；生产中还通常将镍、铬等金属熔合在铁中制成不锈钢，改变其内部结构，达到防止铁制品生锈的目的，这说明了一个重要的道理，
即 （选填“
| A．物质的性质决定用途”或“ | B．物质的结构决定性质”）。 |
一生锈的铁钉放到足量的稀HCl中，铁锈逐渐溶解生成_________色溶液，反应的化学方程式为___________________________，之后又有气体产生，反应的化学方程式为______________________________________________。
从石器、青铜器到铁器时代，金属的冶炼和使用体现了人类文明的发展水平。
（1）下图表示了铝等三种金属被人类开发利用的大致年限。根据表中信息可以初步确定，不同金属被人类开发利用，主要取决于金属的_______________。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
（2）目前我国是全球最大的原铝生产国和消费国。由于铝比较“轻”，是飞机的主要材料之一。这是因为它具有________________小的物理性质。
（3）金属铝的性质非常活泼，在空气中易被氧化生成一层致密的氧化膜，阻止铝继续被空气氧化，但若碰到酸性或碱性溶液又很容易被腐蚀。现把一块表面已被氧化的铝块放入足量的稀盐酸中，过了一会儿将看到的明显现象是____________________。
（1）下图表示了铝等三种金属被人类开发利用的大致年限。根据表中信息可以初步确定，不同金属被人类开发利用，主要取决于金属的_______________。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au
（2）目前我国是全球最大的原铝生产国和消费国。由于铝比较“轻”，是飞机的主要材料之一。这是因为它具有________________小的物理性质。
（3）金属铝的性质非常活泼，在空气中易被氧化生成一层致密的氧化膜，阻止铝继续被空气氧化，但若碰到酸性或碱性溶液又很容易被腐蚀。现把一块表面已被氧化的铝块放入足量的稀盐酸中，过了一会儿将看到的明显现象是____________________。
社会实践活动中，课外兴趣小组对某钢铁厂的铁矿石样品和钢样进行实验、分析、计算，了解了该钢铁厂生产原料、产品的相关信息。下面请你根据他们的实验帮助计算回答：取该厂的某钢样粉末28.36 g（假设只含Fe和C），在氧气流中充分反应，将产生的气体通入足量的澄清石灰水中，得到3 g白色沉淀。
（1）计算此钢样粉末中铁和碳的质量之比__________ 。
（2）再取三份不同质量的钢样粉末分别加到50 g质量分数相同的硫酸中，充分反应后，测得的实验数据如下表所示：（标准状况下，2 g H2的体积为22.4 L）
请根据表中数据计算硫酸中H2SO4的质量分数__________ 。
（3）若在实验Ⅱ中继续加入m g钢样粉末，计算反应结束后剩余的固体质量为多少_______________ ? （用含m的代数式表示）
（1）计算此钢样粉末中铁和碳的质量之比
（2）再取三份不同质量的钢样粉末分别加到50 g质量分数相同的硫酸中，充分反应后，测得的实验数据如下表所示：（标准状况下，2 g H2的体积为22.4 L）
| 实验序号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| 加入钢样粉末的质量 / g | 2.836 | 5.672 | 8.508 |
| 生成气体的体积（标准状况）/ L | 1.12 | 2.24 | 2.80 |
请根据表中数据计算硫酸中H2SO4的质量分数
（3）若在实验Ⅱ中继续加入m g钢样粉末，计算反应结束后剩余的固体质量为多少
去年暑假小芬参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能。
（1）由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止 。
（2）在野外取火时一般使用防风打火机，由于在出气口上方多了一个金属网罩，点火后网罩温度即刻升到很高的温度，这样当火焰吹灭被吹灭后，机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃。为此制成网罩的金属须具有 的属性。
（3）为抗风，搭帐篷时要用“地钉”（类似于长铁钉）将帐篷固定在地面上，小芬发现地面越松软，地钉插入越容易，固定效果越差，原因主要是 。小芬如果用100N的压力将重5N的地钉竖直匀速插入地面，则地钉与地之间的摩擦力为 N；若要将地钉拔出，则至少需 N的拉力。
（4）小芬获悉科考队将再测珠穆朗玛峰高度的消息后，设计了一份装备清单和两个探究活动，请帮她完成任务：
（5）珠峰绒布河谷地区风景美丽，可作为开发旅游胜地。你认为她的观点是否正确并说明理由 。
（1）由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止 。
（2）在野外取火时一般使用防风打火机，由于在出气口上方多了一个金属网罩，点火后网罩温度即刻升到很高的温度，这样当火焰吹灭被吹灭后，机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃。为此制成网罩的金属须具有 的属性。
（3）为抗风，搭帐篷时要用“地钉”（类似于长铁钉）将帐篷固定在地面上，小芬发现地面越松软，地钉插入越容易，固定效果越差，原因主要是 。小芬如果用100N的压力将重5N的地钉竖直匀速插入地面，则地钉与地之间的摩擦力为 N；若要将地钉拔出，则至少需 N的拉力。
（4）小芬获悉科考队将再测珠穆朗玛峰高度的消息后，设计了一份装备清单和两个探究活动，请帮她完成任务：
| 装备名称 | 防裂唇膏 | 高压锅 | ① | 带有冰爪的登山鞋 |
| 装备原因 | 高原风大，空气干燥，人体中水分蒸发得快 | ② | 紫外线照射强烈 | ③ |
（5）珠峰绒布河谷地区风景美丽，可作为开发旅游胜地。你认为她的观点是否正确并说明理由 。
下列实验方案合理的是（）
| A．按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和KNO3的混合物。 |
| B．用铜丝、锌粒、银粉以及稀盐酸就可以辨别出铜、银、锌的活动性顺序。 |
| C．要除去氧化铜粉末中的少量炭粉，可采取在空气中加热的方法。 |
| D．做氢气还原氧化铜实验时为了节约氢气的用量，应先加热后通氢气。 |