- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 溶质的质量分数
- + 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
用图中装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（）
| A．a试管中收集到的是一种可燃性气体 |
| B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成 |
| C．b试管中收集到的是氧气 |
| D．a、b两试管内收集到的气体的质量比约为2:1 |
用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差，实验测得m(H)︰m(O)>1︰8。下列对导致这一结果的原因的分析中，一定错误的是( )
| A．I、II装置之间缺少干燥装置 |
| B．CuO没有全部被还原 |
| C．II装置中玻璃管内有水冷凝 |
| D．Ⅲ装置后缺少干燥装置 |
关于水的电解实验，下列说法正确的是( )
| A．这个实验证明了水是由氧气和氢气组成的 |
| B．电解水生成的氢气和氧气质量比为2:1 |
| C．水电解是化学变化 |
| D．实验证明水是一种混合物 |
下图是电解水的实验装置，通电后，两电极上都有气体放出，试管B得到的气体能使带火星的木条复燃，该气体是： ，试管A得到的气体和试管B得到的气体两者的体积比约为： 。
水在通电条件下，a处产生的气体是________，与b处相连的是电源的_____极，b处生成的气体可用________________检验，水电解反应的文字表达式为_________________________。这个实验说明水是由________和_______组成的。
下列有关水的说法正确的是（ ）
| A．水是由氧气与氢气组成的 |
| B．被污染的水经过过滤就可饮用 |
| C．水的沸点可能是97℃ |
| D．水电解产生的氢气和氧气的体积比为1∶2 |
科学实验为科学结论的得出提供了支持。下列各选项中，科学实验与科学结论的关系不正确的是（）
| A．欧姆定律实验揭示了电阻和电流、电压的关系 |
| B．马德保半球实验证明了大气压的存在 |
| C．电解水实验说明了水由氢和氧组成 |
| D．阿基米德定律实验揭示了物体所受浮力和排开液体的重力有关 |
有关水的知识，其中不正确的是（）
| A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都不是纯净物 |
| B．酸雨的形成与大气中SO2等酸性污染物增多有关 |
| C．水中N、P元素的增多会引起水体的富营养化污染，引起赤潮 |
| D．pH＝0的水溶液，是中性的溶液 |