图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：

（1）标号仪器的名称是a______ b______ c______
（2）该图中存在的三处明显错误是：。
①______；②______；③______。
（3）红在做水的净化实验时，经过过滤两次，滤液仍浑浊，请你帮助她分析一下可能的原因：______。

菠菜是一种营养价值很高的蔬菜．小明同学为了研究菠菜汁的成份，进行如下实验：

①称取10g新鲜菠菜，用小刀切成碎块，放在研钵中加入10mL丙酮（一种液体溶剂），研磨成浆状物。
②将①中得到的浆状物进行过滤。
③将②所得到的汁液，放在小烧杯中。
④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中（如图甲所示）。3～5min后可观察到液体沿滤纸上升，并分成明显的色带（如图乙所示）．从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等．试回答下列问题：
（1）菠菜汁属于______（填“纯净物”或“混合物”）；
（2）人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是（______）

A．分子 B．原子 C．元素 D．单质

 
（3）请从分子的角度说明，滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是______
（4）实验步骤②中需要的仪器是（填仪器名称）_____。
（5）你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用？______。

分离和提纯物质的方法很多．如分离出黄泥水中的泥沙用______法，把食盐水中的食盐分离出来用______法，把酒精从其水溶液中分离出来用______法，实验室中制取蒸馏水的方法是______法．请你从农业、工业、生活三个方面谈谈水的用途______、______、_____。

过滤时用到的仪器有______、______、______、______，其中玻璃棒起的作用是______；如果过滤完毕发现滤液仍浑浊，试分析其可能原因（要求写出三种）：
（1）______；（2）______；（3）______。

2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是

A．过滤能除去天然水中所有的杂质

B．地球上水量多，不存在水资源不足问题

C．工业废水要经过处理后再排放

D．过量使用农药、化肥不会造成水体污染

水是重要的自然资源，也是生命之源。
（1）为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。节约用水是每个公民的责任和义务，下列做法属于节约用水的是    （填字母）。
A．城市生活废水直接排入河流
B．农业上合理使用化肥和农药
C．工业上冷却水循环使用
D．用水后关闭水龙头
（2）自来水厂净化河水的主要步骤如图所示，下列有关说法错误的是    （填字母）。

A．步骤①②可以除去难溶性杂质
B．X试剂可以是活性炭
C．步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒
D．步骤①中可加入明矾作絮凝剂

水是生命之源，下列有关水的说法正确的是

A．节约用水和防治水体污染是保护水资源的有效途径

B．水是由氢气和氧气组成的混合物

C．自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏

D．长期饮用纯净水有益身体健康

以下是初中化学常见实验，请回答有关问题．

（1）实验一的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是    ．
（2）实验二为电解水的实验，其中A是与电源的    极相连，电源B产生的气体是    ．
（3）实验三是测定空气中的氧气含量，假如集气瓶容积为100mL，实验前已经装水20mL，则流进集气瓶内的水约是    mL．该实验成功的关键是    （填序号）．
①装置气密性好；
②实验前夹紧止水夹；
③红磷过量或足量；
④冷却后再打开止水夹；
⑤要选用教室内的空气；
⑥要将红磷慢慢伸入，将氧气消耗完全．

有关水电解过程微观示意图，下列说法不正确的是（）

A．氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成的

B．这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的

C．这个微观示意图说明了原子是化学变化中的最小粒子

D．该实验证明了水中含有氢气和氧气

现有20%的硝酸钾溶液、蒸馏水、硝酸钾固体，现需要100g质量分数为15%的硝酸钾溶液，请根据下列要求计算：
（1）若选用硝酸钾固体和蒸馏水来配制，各需多少____？
（2）若选用20%的硝酸钾溶液与蒸馏水来配制，各需多少 _____？