- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在研究物质溶解性的实验中,小明将5克硝酸钾加入10克水中,充分振荡后静置,现象如图甲。

(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是 。
(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,此时溶液中硝酸钾的质量分数是 。(不考虑水的蒸发,计算结果精确到0.1%)
(3)所得溶液的特征是:

(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是 。
(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,此时溶液中硝酸钾的质量分数是 。(不考虑水的蒸发,计算结果精确到0.1%)
(3)所得溶液的特征是:
资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”――在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。

(1)纯牛奶是_________________(选填“纯净物”或“混合物”)
(2)分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中,待静止后,筷子与液面相平的位置分别标记为A和B,如图乙所示。比较标线A和B的上下位置,可知A、B牛奶的密度为ρA______ρB,由此可知A、B牛奶品质的优劣。
(3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出改进“浮标”的建议____________________(填字母)。
A.“浮标”的杆做得更细些
B.“浮标”的杆做得更粗些
C.“浮标”――在竹筷子下面缠绕铁丝多一些
D.“浮标”――在竹筷子下面缠绕铁丝少一些

(1)纯牛奶是_________________(选填“纯净物”或“混合物”)
(2)分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中,待静止后,筷子与液面相平的位置分别标记为A和B,如图乙所示。比较标线A和B的上下位置,可知A、B牛奶的密度为ρA______ρB,由此可知A、B牛奶品质的优劣。
(3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出改进“浮标”的建议____________________(填字母)。
A.“浮标”的杆做得更细些
B.“浮标”的杆做得更粗些
C.“浮标”――在竹筷子下面缠绕铁丝多一些
D.“浮标”――在竹筷子下面缠绕铁丝少一些
一个空心铜球质量为445g,在铜球的空心部分注满水后总质量为545g。
(1)求这个空心铜球的总体积
(2)若在铜球的空心部分注满某种液体后总质量为1.5kg,求注入液体的密度?(ρ铜=8.9×103kg/m3)
(1)求这个空心铜球的总体积
(2)若在铜球的空心部分注满某种液体后总质量为1.5kg,求注入液体的密度?(ρ铜=8.9×103kg/m3)
近日,浙江大学高分子系课题组制备出了一种超轻气凝胶——全碳气凝胶——它刷新了目前世界上最轻材料的纪录,将100立方厘米大小的“碳海绵”“踩”在狗尾巴草上,纤细的草须一点都没有被压弯,如图所示。该材料具有高弹性、强吸附,应用前景广阔。

(1)全碳气凝胶是目前世界上最轻的物质,这里的“最轻”指的不是质量,而是指 。
(2)该物质是用石墨为原料的石墨烯和碳纳米管制成。石墨是碳的一种 。

(1)全碳气凝胶是目前世界上最轻的物质,这里的“最轻”指的不是质量,而是指 。
(2)该物质是用石墨为原料的石墨烯和碳纳米管制成。石墨是碳的一种 。
如图所示,是甲、乙两种液态物质的凝固图象,从图中可看出其中

甲物质是________________(填:晶体或非晶体);乙物质在第14min时处于_____________状态,凝固过程共需______________________min.

甲物质是________________(填:晶体或非晶体);乙物质在第14min时处于_____________状态,凝固过程共需______________________min.
某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置图1如示:

(1)根据以上表格中的实验数据,在图2中画出水的温度随时间变化的图像_________.
(2)从实验数据可以看出.水的沸点是_______________℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_________________.观察水是否继续沸腾.
(3)实验收集多组数据是为了_________________(填序号).
①得到可靠的结沦 ②减小实验误差

时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 9l | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)根据以上表格中的实验数据,在图2中画出水的温度随时间变化的图像_________.
(2)从实验数据可以看出.水的沸点是_______________℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_________________.观察水是否继续沸腾.
(3)实验收集多组数据是为了_________________(填序号).
①得到可靠的结沦 ②减小实验误差
小周十一期间随父母去西藏旅游,回到东阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了,则这瓶矿泉水的质量_____________,瓶内气体的密度____________(均填“变大”“变小”或“不变”)。
以下被媒体曝光的事件中涉及化学变化的是()
A.用工业石蜡给水果上蜡“美容” |
B.用工业酒精和水兑制假酒 |
C.把淀粉掺人奶粉,制造劣质奶粉 |
D.用硫磺燃烧产生的气体熏蒸白耳 |
“神十”上天时,把重为1千克摄像机带到太空,下列说法正确的是()
A.位置变了,摄像机的质量变小 |
B.温度和位置变了,摄像机的质量变大 |
C.位置变了,摄像机的质量不变 |
D.摄像机的形状、状态不变,质量变小 |