- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一只轻质的瓶子（质量不计）底面积为100厘米2，容积为450厘米3，装有0.2千克的水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，衔来很多小石块填到瓶子里。当水面上升到瓶口时，乌鸦投入瓶中石块的总体积为_________厘米3，石块的总质量为__________千克，此时瓶子对地面的压强为____________帕。（石块的密度为2.6×103千克/米3）
阅读下列一段文字，回答文后问题：
①给某种固体加热时，可以闻到一股刺激性气体，这是因为该固体分解成氨气、水蒸气和二氧化碳气体的缘故；②将某生成的气体冷却，发现试管壁上出现无色液体，这是水遇冷凝聚成液体的结果；③将生成的二氧化碳气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，这是由于两者反应生成一种难溶于水的固体物质；④相同体积的二氧化碳和空气相比要重，所以二氧化碳在空气中会慢慢下沉；⑤将铁丝放在氧气中点燃，看到铁丝剧烈燃烧，火星四射，并生成了黑色的固体。
请指出发生了化学变化的是 ，这是因为 。（填序号）
①给某种固体加热时，可以闻到一股刺激性气体，这是因为该固体分解成氨气、水蒸气和二氧化碳气体的缘故；②将某生成的气体冷却，发现试管壁上出现无色液体，这是水遇冷凝聚成液体的结果；③将生成的二氧化碳气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，这是由于两者反应生成一种难溶于水的固体物质；④相同体积的二氧化碳和空气相比要重，所以二氧化碳在空气中会慢慢下沉；⑤将铁丝放在氧气中点燃，看到铁丝剧烈燃烧，火星四射，并生成了黑色的固体。
请指出发生了化学变化的是 ，这是因为 。（填序号）
气体打火机使用的燃料，稍加压即可液化．减压 （打开阀门）容易汽化，通明火即燃烧，你认为符合这种条件的燃料是（ ）
| | A | B | C | D |
| 化学名称 | 酒精 | 水银 | 丁烷 | 水 |
| 沸点（℃） | 78 | 357 | －0．5 | 100 |
| 熔点（℃） | －117 | －39 | －138．4 | 0 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
在测定硫酸铜晶体中结晶水的含量实验中，某同学用如图所示装置完成了实验。根据实验过程回答下列问题：
写出图中标有字母仪器的名称：
a______________b____________________
②实验中取用坩埚时要用______________，仪器a在实验中的作用是_____________________________
③实验过程中观察到的现象是_____________________________________________________
写出图中标有字母仪器的名称：
a______________b____________________
②实验中取用坩埚时要用______________，仪器a在实验中的作用是_____________________________
③实验过程中观察到的现象是_____________________________________________________
t℃时，向一支盛有5.0g氯化钠的试管中加入10.0g水，充分振荡后静置，试管底部仍有未溶解的白色晶体。对于试管中的物质的叙述正确的是（）
| A．溶液质量等于15.0g |
| B．溶液是t℃时的不饱和溶液 |
| C．试管中氯化钠溶液的溶质质量分数为33.3% |
| D．再加入10.0g水，此时晶体全部溶解，则此时溶液中溶质的质量分数为20% |
小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．
（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能__________________ 在液体中．
（2）将吸管放到水中的情景如图 （a） 所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图 （b） 所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液________ ρ水（＝／>／<），h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h＝____________ 。
（3）小明根据图（a）在吸管上标出1．0刻度线（单位g／cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻度线是在1.0 刻度线的__________（上／下） 方。
（4）为检验刻度的误差，小明取来食用油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现了图 （c） 所示的情形，这让他很扫兴．难道实验就此终止了吗？根据经验或思考，在不更换食用油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：__________________________________________________。
（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能__________________ 在液体中．
（2）将吸管放到水中的情景如图 （a） 所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图 （b） 所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液________ ρ水（＝／>／<），h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h＝____________ 。
（3）小明根据图（a）在吸管上标出1．0刻度线（单位g／cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻度线是在1.0 刻度线的__________（上／下） 方。
（4）为检验刻度的误差，小明取来食用油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量．但操作时却出现了图 （c） 所示的情形，这让他很扫兴．难道实验就此终止了吗？根据经验或思考，在不更换食用油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：__________________________________________________。
小科是有名的“科学迷”他爱观察，勤思考。一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多科学知识。
（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用 起固定作用。
（2）小科想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大，但手中没有密度计，也没有天平和量筒。于是小科用同一支筷子， 的密度大。
（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”利用 起固定作用。
（2）小科想比较一下豆浆的密度与水的密度哪个大，但手中没有密度计，也没有天平和量筒。于是小科用同一支筷子， 的密度大。
高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上。它省时高效，深受消费者欢迎。
（1）说出高压锅运用了哪些物理知识点？
（答一点即可）
图1 图2
（2）小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞，致使高压锅爆炸的报道后，给厂家提出了一个增加易熔片（熔点较低的合金材料）的改进建议。现在生产的高压锅已普遍增加了含有易熔片的出气孔（如图1）。试说明小明建议的科学道理。
（3）小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80g。试通过计算并对照图像（图2）说明利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？
（4）假若要把这种高压锅向西藏地区销售，你认为需要做哪方面的改进，如何改进？
（1）说出高压锅运用了哪些物理知识点？
（答一点即可）
图1 图2
（2）小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞，致使高压锅爆炸的报道后，给厂家提出了一个增加易熔片（熔点较低的合金材料）的改进建议。现在生产的高压锅已普遍增加了含有易熔片的出气孔（如图1）。试说明小明建议的科学道理。
（3）小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80g。试通过计算并对照图像（图2）说明利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？
（4）假若要把这种高压锅向西藏地区销售，你认为需要做哪方面的改进，如何改进？
