- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- + 人体生殖系统的结构和功能
- 人、健康与环境
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- 人类生存的地球
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- 科学、技术、社会、环境
关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是( )
| A．男女生殖系统最重要的结构分别是子宫和输精管 |
| B．第二性征的出现与性激素有关 |
| C．大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征 |
| D．胎儿通过羊水直接从母体的血液里获得氧气和营养物质 |
如图1为女性生殖系统示意图。据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所、分泌雌性激素的场所依次是( )
图1
图1
| A．②①③② | B．②③①③ | C．③①②① | D．①②③① |
自2016年我国开始实施“普遍二孩”策以来,生育率仍然呈现下降趋势,中国全面放开生育或已不远。女性的伟大在于孕育生命、哺育生命,养育生命。
(1)女性主要的生殖器官是_____,其作用是产生______和分泌雌性微素。
(2)胚胎在子宫发育至第8周末,成为初具人形的胎儿。胎儿通过_____从母体获取营养.
(1)女性主要的生殖器官是_____,其作用是产生______和分泌雌性微素。
(2)胚胎在子宫发育至第8周末,成为初具人形的胎儿。胎儿通过_____从母体获取营养.
如图所示是女性生殖系统，请据图回答：
(1)女性第二性征是由_____中产生的物质控制的；（填序号）
(2)精子进入并与卵细胞结合的路线是_____；（填序号）
(3)受精卵刚开始分裂时营养物质来自于_____。
(1)女性第二性征是由_____中产生的物质控制的；（填序号）
(2)精子进入并与卵细胞结合的路线是_____；（填序号）
(3)受精卵刚开始分裂时营养物质来自于_____。
关于人体与绿色开花植物的生殖和发育的描述，不正确的是（ ）
| A．人体的精子与卵细胞结合的场所在子宫内 |
| B．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气 |
| C．一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成传粉和受精 |
| D．一般单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳中 |
人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是（ ）
| A．卵巢、输卵管、子宫 |
| B．输卵管、子宫、阴道 |
| C．输卵管、子宫、子宫 |
| D．输卵管、输卵管、子宫 |
试管婴儿是用人工的方法让卵细胞和精子在试管内受精并进行早期胚胎发育的技术。如图所示，人体女性生殖系统中相当于“试管”功能的结构是（）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），请据图回答：
(1)A表示精子与卵细胞的结合，此过程称为_________；
(2)D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是______，并通过_______和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧气。
(1)A表示精子与卵细胞的结合，此过程称为_________；
(2)D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是______，并通过_______和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧气。
从一个细胞到一个“美少女”，让我们感受到了生命的奇妙变化，据图回答问题：
（1）新生命的起点是_____，形成的场所是图甲中的[_____]_____；孕育新生命的摇篮是[_____]_____。如图乙，胎儿通过脐带和[_____]_____可从母体不断获得营养物质和氧气，同时排出二氧化碳和其他废物；成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做_____。
（2）青春期的“美少女”有很大变化，如乳房发育、骨盆变宽等，这和生殖器官_____分泌的雌性激素有密切的关系。
（1）新生命的起点是_____，形成的场所是图甲中的[_____]_____；孕育新生命的摇篮是[_____]_____。如图乙，胎儿通过脐带和[_____]_____可从母体不断获得营养物质和氧气，同时排出二氧化碳和其他废物；成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做_____。
（2）青春期的“美少女”有很大变化，如乳房发育、骨盆变宽等，这和生殖器官_____分泌的雌性激素有密切的关系。