- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度等可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子 7 天后的萌发率数据如下表:
(1)根据上表数据你能得出哪些结论?_________。(写出 1 条结论即可)
(2)除了土壤含水量与温度之外,影响玉米种子萌发的环境因素还有_____。
(3)设计实验探究:土壤含水量为 15%时,该玉米种子在 25℃~30℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)__________ 。
土壤含水量 萌发率(%)(%)温度(℃) |
20 |
15 |
10 |
25 | 100 | 96 | 74 |
20 | 92 | 84 | 66 |
15 | 44 | 36 | 10 |
10 | 4 | 0 | 0 |
5 | 0 | 0 | 0 |
(1)根据上表数据你能得出哪些结论?_________。(写出 1 条结论即可)
(2)除了土壤含水量与温度之外,影响玉米种子萌发的环境因素还有_____。
(3)设计实验探究:土壤含水量为 15%时,该玉米种子在 25℃~30℃温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路)__________ 。
小明同学对种子的萌发非常好奇,于是动手做了实验,实验步骤如下:
①取2个广口瓶,将脱脂棉花塞入瓶内
②将10粒绿豆种子放在盛有水的杯子中浸泡一夜后,各取1粒放入培养瓶中,然后小心地往里加水至刚好覆盖绿豆种子,分别在瓶外壁做上记号A、B
③将A培养瓶放在温暖有光处,B培养瓶放在相同温度的黑暗处
请回答下列问题
(1)小明同学的实验目的是:探究________。
(2)小明同学的实验设计存在不足,请指出一处不足,并改正________。
(3)小明改进实验后,每天记录观察,发现光照处和黑暗处种子萌发的过程都如下图

通过实验:小明得出结论:种子的萌发________(填“需要“或者”不需要“)光。小明还观察到,放在黑暗中的培养瓶萌发出来的幼苗和我们平时吃的绿豆芽比较相似,颜色较浅,阳光下萌发的绿豆芽颜色较绿较深,说明幼苗的健康生长________(填“需要”或者“不需要”)光。
(4)在土壤处发芽的绿豆胚芽是钩状,这种形状有什么意义?________。
①取2个广口瓶,将脱脂棉花塞入瓶内
②将10粒绿豆种子放在盛有水的杯子中浸泡一夜后,各取1粒放入培养瓶中,然后小心地往里加水至刚好覆盖绿豆种子,分别在瓶外壁做上记号A、B
③将A培养瓶放在温暖有光处,B培养瓶放在相同温度的黑暗处
请回答下列问题
(1)小明同学的实验目的是:探究________。
(2)小明同学的实验设计存在不足,请指出一处不足,并改正________。
(3)小明改进实验后,每天记录观察,发现光照处和黑暗处种子萌发的过程都如下图

通过实验:小明得出结论:种子的萌发________(填“需要“或者”不需要“)光。小明还观察到,放在黑暗中的培养瓶萌发出来的幼苗和我们平时吃的绿豆芽比较相似,颜色较浅,阳光下萌发的绿豆芽颜色较绿较深,说明幼苗的健康生长________(填“需要”或者“不需要”)光。
(4)在土壤处发芽的绿豆胚芽是钩状,这种形状有什么意义?________。
“十月胎恩重,三生报答轻”,父母是你人生最牢靠的两块基石。识图回答:

(1)B 细胞是新生命的起点,形成的场所在_______ ;
(2)胎儿通过[②]________和脐带从母体获得营养物质和氧。

(1)B 细胞是新生命的起点,形成的场所在_______ ;
(2)胎儿通过[②]________和脐带从母体获得营养物质和氧。