- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
全面开放二孩政策自2016年1月1日起执行。下列有关生育的叙述中正确的是 ( )


A.自然情况下,精子与卵细胞结合场所在图中乙子宫处 |
B.受精的实质是多个精子的细胞核和一个卵细胞的细胞核结合 |
C.胎儿孕育的场所如图中甲输卵管处 |
D.胎儿在母体内通过胎盘和脐带获得营养物质 |
花生种子的形成和萌发过程如图所示,下面有关叙述不正确的是 ( )


A.1表示种皮 |
B.花生种子的胚是新一代植物的幼体 |
C.2表示种子萌发的过程,胚芽发育成茎和叶 |
D.花生种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根 |
如图为酵母菌的结构模式图,请据图回答:

(1)因为具有________和液泡,酵母菌不属于动物;
(2)因为不具有________,酵母菌不属于植物;
(3)因为具有________(填标号),酵母菌不属于细菌,而属于真菌。

(1)因为具有________和液泡,酵母菌不属于动物;
(2)因为不具有________,酵母菌不属于植物;
(3)因为具有________(填标号),酵母菌不属于细菌,而属于真菌。
如图示菜豆种子的结构,请据图回答:

(1)图中1的功能是________;
(2)将来发育成茎和叶的结构是[]________;
(3)图中4的名称是________,将来发育成植物的________.
(4)菜豆种子的主要结构是________,它由胚根、胚芽、子叶、_______四部分组成.

(1)图中1的功能是________;
(2)将来发育成茎和叶的结构是[]________;
(3)图中4的名称是________,将来发育成植物的________.
(4)菜豆种子的主要结构是________,它由胚根、胚芽、子叶、_______四部分组成.