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初中科学
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昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期。下列叙述正确的是( )
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-17 08:10:06
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同类题1
动物的生长时期由
、
、
、死亡等生长时期所构成,动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝,是由于动物具有
能力。
同类题2
下列各项中,描述生物的一个完整生长时期的是( )
A.大豆从种子萌发到开花结果
B.人从婴儿到成年期
C.受精的鸡蛋孵化出小鸡
D.蛙的受精卵发育成蝌蚪
同类题3
如图是昆虫发育模型图,据图回答:
(1)说出各个不同发育阶段的名称:B是____;
(2)蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为:_____________。
(3)蝴蝶的完整发育过程比蝗虫多了______期(填名称)它属于_________发育。
同类题4
如图是两种动物的发育过程示意图,下列叙述中错误的是( )
A.甲图生物的发育过程包括B受精卵一C 幼虫一D蛹一A成虫四个阶段
B.乙图生物的发育过程包括b受精卵→c幼虫一d蛹一a成虫四个阶段
C.甲图生物的发育过程属于不完全变态,乙图中生物的发育过程属于完全变态
D.甲图生物在A成虫期危害较大,乙图中生物在c 幼虫期危害较大
同类题5
下列因素有利于延长动物生长时期时间的是()
A.生活区域水源的严重污染
B.食物的明显缺乏
C.生存环境中无敌害,生活悠闲,好吃少动
D.有一定的生活压力,需经常活动以寻找食物或躲避敌害
相关知识点
生命的延续和进化
人与动物的生殖与发育