- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：
（1）甲，乙两图反映了昆虫的发育过程，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个______（填写结构名称）的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过______进行物质交换的。（填写结构名称）
（1）甲，乙两图反映了昆虫的发育过程，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个______（填写结构名称）的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过______进行物质交换的。（填写结构名称）
关于细和真菌，回答下列问题：
（1）从细胞结构上看，细菌和真菌的主要区别在于________________。
（2）在适宜的环境条件下，细菌是靠________来进行生殖的，而有些真菌则可以通过产生大量的________来繁殖后代，而酵母菌是靠________来繁殖的。
（1）从细胞结构上看，细菌和真菌的主要区别在于________________。
（2）在适宜的环境条件下，细菌是靠________来进行生殖的，而有些真菌则可以通过产生大量的________来繁殖后代，而酵母菌是靠________来繁殖的。
青春期是人一生中最美好的时期，下列关于青春期的叙述错误的是（ ）
| A．处于青春期的同学们要远离香烟、拒绝毒品 |
| B．青春期开始，性意识开始萌动，异性之间有好感是正常的心理状态 |
| C．青春期是一生中性器官发育最快的时期，性器官成熟的标识分别是月经和遗精 |
| D．青春期是人一生中身高增长和智力发展的黄金时期，但神经系统调节功能不会有大的变化 |
读下图并回答问题：
（1）图中将来发育成幼叶的是[2]______；将来发育成侧芽的是[5]______；将来发育成茎的是[4]______；
（2）芽轴能不断地伸长是[_____]（填序号）顶端分生组织不断分裂增生的结果。
（1）图中将来发育成幼叶的是[2]______；将来发育成侧芽的是[5]______；将来发育成茎的是[4]______；
（2）芽轴能不断地伸长是[_____]（填序号）顶端分生组织不断分裂增生的结果。
流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是（ ）
| A．人的生长过程：婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期 |
| B．胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘和脐带→胚胎 |
| C．蝗虫的发育过程：受精卵→幼虫→成虫 |
| D．卵细胞排出体外的路径：卵巢→子宫→输卵管→阴道 |
因病摘除子宫的妇女，将会表现为（ ）
①月经正常 ②没有月经 ③能产生卵细胞和排卵 ④不能产生卵细胞和排卵 ⑤第二性征正常 ⑥第二性征消退 ⑦有生殖能力 ⑧无生殖能力
①月经正常 ②没有月经 ③能产生卵细胞和排卵 ④不能产生卵细胞和排卵 ⑤第二性征正常 ⑥第二性征消退 ⑦有生殖能力 ⑧无生殖能力
| A．①③⑤⑦ | B．②④⑥⑧ |
| C．②④⑤⑧ | D．②③⑤⑧ |
请对下列动物的生殖方式进行分类（填序号）：
①熊猫 ②青蛙 ③大象 ④蝮蛇 ⑤蝙蝠 ⑥蝗虫 ⑦水螅 ⑧鳄鱼 ⑨麻雀 ⑩鲸鱼
属于卵生的是______，属于无性生殖的是______。
①熊猫 ②青蛙 ③大象 ④蝮蛇 ⑤蝙蝠 ⑥蝗虫 ⑦水螅 ⑧鳄鱼 ⑨麻雀 ⑩鲸鱼
属于卵生的是______，属于无性生殖的是______。
下列各曲线中，能正确表示一粒小麦种子自播种开始，在一个生命周期中干重变化（体内有机物含量的变化）情况的是（ ）
| A．A | B．B | C．C | D．D |
将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右分别播种，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，保证充足的水分供应，这两组种子发芽状况是（ ）
| A．乙先发芽 | B．甲先发芽 | C．同时发芽 | D．都不发芽 |