- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 植物生命活动的调节
- 神经调节
- 动物行为的基本类型
- 人体的激素调节
- 激素对生命活动调节的作用
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）该图所示的神经结构叫______，图中1表示感受器，它的功能是_______
（2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。战栗是一种反射活动，此反射活动完成的途径是_______（用图中的序号和箭头表示）。战栗后感觉到疼痛，小明的痛觉是在________ 产生的，先战栗后疼痛说明脊髓除反射功能外还具有________功能。
（3）若4损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”“________（填“是”或“否”，下同）；是否会产生疼痛?________ 。
（1）该图所示的神经结构叫______，图中1表示感受器，它的功能是_______
（2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗。战栗是一种反射活动，此反射活动完成的途径是_______（用图中的序号和箭头表示）。战栗后感觉到疼痛，小明的痛觉是在________ 产生的，先战栗后疼痛说明脊髓除反射功能外还具有________功能。
（3）若4损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”“________（填“是”或“否”，下同）；是否会产生疼痛?________ 。
刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是
| A．先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成 |
| B．先天性行为，由动物体内的遗传物质决定 |
| C．后天学习行为，靠学习得来的 |
| D．后天学习行为，由大脑皮层以下的神经中枢即可完成 |
周末，张老师开车带着全家到千岛湖游玩。车子开到半路突然看见前面有人影，于是张老师就紧急刹车，这种反应是由神经系统来调节和控制的。神经系统的基本结构和功能单位是 ，实现反射活动的神经结构叫 。
甲乙两人正常进餐4小时后测定他们的血糖浓度，然后两人同时喝下200毫升质量分数相同的葡萄糖液，并每隔半小时测定一次血糖浓度，将测量结果绘成下图。回答：
（1）分析上图可知，乙患的可能是 病。
（2）甲进食1个小时后，此时胰腺分泌的 显著增加，血糖浓度迅速下降。
（1）分析上图可知，乙患的可能是 病。
（2）甲进食1个小时后，此时胰腺分泌的 显著增加，血糖浓度迅速下降。
小张同学因感染病毒发烧而到医院看病。医务人员为其测量体温，发现他在24小时内的体温均在39℃左右波动。则小张在这24 小时内
| A．产热等于散热 |
| B．产热小于散热 |
| C．产热大于散热 |
| D．产热与散热没有关系 |
去年2月，央视一套播放明星义演，资助聋哑人装人工耳蜗，对耳和听觉产生的叙述，不正确的是（）
| A．鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳 |
| B．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 |
| C．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引起中耳炎 |
| D．遇到巨大声响时，张口堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡 |