幼年时期甲状腺激素分泌不足，人体会患（　　）

A．呆小症

B．巨人症

C．侏儒症

D．糖尿病

如图甲、乙分别所示为某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是(    )

A．甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长

B．乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育

C．甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量

D．乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的应用

下列各组疾病中，全部与激素分泌异常有关的一组是（   ）

A．白化病和先天愚型	B．糖尿病和侏儒症
C．夜盲症和脚气病	D．冠心病和呆小症

糖尿病是一种常见的慢性疾病，一旦诊断糖尿病就需要采取积极地干预措施。我们经常看到某些糖尿病患者每天要在自己腹部上“打针”，他们注射的药物是（  ）

A．维生素

B．胰岛素

C．葡萄糖液

D．含多种无机盐的营养液

我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过实验课上的经历来感受一下吧。
（1）课的一开始，老师要交待实验要求，听清老师讲话，依赖于你的听觉，在听觉形成过程中，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是_______
（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单来清点试验台上的物品，你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的________具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上。
（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，并感觉到灼痛，痛觉的形成部位是在________

味蕾能够分辨的基本味觉中不包括（   ）

A．酸

B．甜

C．苦

D．辣

关于感觉，下列说法正确的是（ ）

A．人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉

B．舌是味觉器官，舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激

C．耳中的鼓膜是听觉感受器，接受声波后能产生神经冲动

D．只要眼球正常，就不会失明

概念图常用于表述各科学概念之间的联系。下列各概念之间的联系正确的是（  ）

A．	B．
C．	D．

如图是反射弧结构模式图，请回答：

（1）在反射弧中神经冲动的传导是有方向的，若用电刺激A处，在B、D两处能检测到电信号的是____处．
（2）在用脊蛙（去除脑保留脊髓）进行屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩；刺激右腿，右腿收缩，说明左右屈腿反射弧在结构上是相对独立的．但当刺激较强时，刺激蛙左腿，左腿收缩时，右腿也会收缩，说明，左右反射弧的中枢存在某种联系．在一次制作脊蛙的过程中，实验员不小心伤到了蛙大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经．于是教师为实验员设计了如下实验方案加以验证．
对蛙左腿施加较强刺激，若________________，说明伤及的是传入神经．
为探究传出神经是否受损，小滨对蛙右腿施加较强刺激，若左腿也收缩，则可初步判断左腿的传入神经_____．(受损或未受损)

杭州正在变美，很多街道用银杏做行道树，银杏树到秋冬季节叶子会变黄掉落，这种现象是植物对（　　）

A．光照刺激的向性运动

B．重力刺激的向性运动

C．温度刺激的感性运动

D．机械刺激的感性运动