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初中科学
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如图甲、乙分别所示为某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( )
A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长
B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育
C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量
D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的应用
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-23 09:26:10
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同类题1
在一植物生长反应实验中,一幼苗被两灯(X和Y)在相同距离上照射。灯X比灯Y功率更大也更亮。1天后,幼苗生长的情况是( )
A.保持原生长状况不变
B.向灯Y方向弯曲
C.向灯X方向弯曲
D.没有什么规律
同类题2
家在农村的小王同学发现:台风过后,绿色植物倒伏了,但它的茎杆前端却仍保持向上生长的趋势。引起这种现象的原因是()
A.受肥料的影响,根的向化性
B.受水的影响,跟的向水性
C.受地球引力的影响,茎的负向地性
D.受阳光的影响,茎的向光性
同类题3
下列植物的行为属于向光性的是()
A.茎的背地生长
B.捕蝇草捕蝇
C.窗口植物向窗外生长
D.含羞草收缩叶子
同类题4
读图,回签下列问题(注:mol/L是种浓度单位):
(1)曲线AB段表示:______________________。
(2)C点表示:___________________。
(3)B点表示的生长素浓度对根的生长效应是________________,对芽的生长效应是______________。
(4)植物的三个器官中,对生长素浓度的敏感性由强到弱的顺序是__________。
同类题5
某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如图所示,下列说法中
不正确
的是( )
A.试验④的生长结果是植物水平生长
B.试验②进行一段时间后,青菜会弯向光源方向生长
C.试验②③对照可以证明植物生长具有向光性
D.试验①的目的是起对照作用
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