- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 细胞的分裂、生长与分化
- 组织
- + 器官和系统
- 结构与层次
- 感受观察工具的作用
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
请仔细观察下图，回答以下问题
（1）①表示的过程是细胞的 过程，最显著的变化是在母细胞的细胞核内出现 。
（2）人体细胞不会由于重复过程①而越来越小，因为子细胞会不断吸收营养物质合成自身的组成物质，这个过程叫做细胞的 。
（3）胃壁（组织）是由细胞的 形成的。(以上三小题可选填细胞分裂、生长、分化)
（4）由肠胃等消化器官一起构成了人体的 。
（1）①表示的过程是细胞的 过程，最显著的变化是在母细胞的细胞核内出现 。
（2）人体细胞不会由于重复过程①而越来越小，因为子细胞会不断吸收营养物质合成自身的组成物质，这个过程叫做细胞的 。
（3）胃壁（组织）是由细胞的 形成的。(以上三小题可选填细胞分裂、生长、分化)
（4）由肠胃等消化器官一起构成了人体的 。
下列说法中，不正确的是（）
| A．变形虫的个体就是一个细胞 |
| B．番茄的表皮属于保护组织 |
| C．银杏有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 |
| D．肝脏属于消化系统 |
我们的皮肤属于生物体结构层次中的器官，由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层。
（1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮主要起到保护身体，防止细菌入侵的作用。它是由____ ______组织构成。
（2）真皮中的立毛肌属于__ __组织。
（1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密。表皮主要起到保护身体，防止细菌入侵的作用。它是由____ ______组织构成。
（2）真皮中的立毛肌属于__ __组织。
车子一路开过来，同学们看到车外的田野上有很多人正在挖番薯，秋天正是收获的季节，下图关于番薯的植物结构中，属于器官的是（ ）
| A．A | B．B | C．C | D．D |
小芸从市场里买回几个番茄，并认真地进行分析研究：
（1）番茄属于 器官（填：生殖或营养）
（2）他切开一个番茄，有许多汁液流出。汁液来自于 这一细胞结构；
（1）番茄属于 器官（填：生殖或营养）
（2）他切开一个番茄，有许多汁液流出。汁液来自于 这一细胞结构；
从结构的角度看，一片树叶属于一个器官，这是因为（）
| A．叶能进行光合作用 |
| B．叶由多种组织构成，并且具有一定的功能 |
| C．叶与植物的营养生长有关 |
| D．叶具有一定的形态 |