某同学在实验室使用显微镜进行观察。
（1）使用显微镜时，下列操作符合要求的是（  ）

（2）当载玻片刚放上时，需把显微镜的镜筒下降，靠近物镜。此时，你的眼睛应注视显微镜的 。
（3）用显微镜观察一个写有字母的玻片，请根据图回答下列问题。
①要把字母移至视野中央，应将玻片往（  ）移动。
A．右下方    B．右上方    C．左上方    D．左下方

②视野中显示的字母“d”，则可判断玻片标本上的字母是（  ）。
A．d B．p C．q D．b
（4）如图所示有A、B、C、D、E、F六种镜头，在观察时，要使看到的物像最小，则应选用的镜头组合是（  ）。

（5）若显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向（图中箭头），则细胞质的实际流动方向是_ （选填“顺时针”或“逆时针”）。

在显微镜操作过程中，当装片置于载物台上之后，在下降镜筒使低倍镜接近玻片的过程中，应（）

A．左眼从目镜中观察

B．右眼从目镜中观察

C．双眼侧视物镜

D．双眼侧视目镜

为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题：

（1）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起？（ ）
（2）制作洋葱表皮细胞临时装片时，应用到的实验仪器主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和  等。
（3）观察时应先用低倍镜，则目镜和物镜可分别使用图4中的 （填标号）。
（4）图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是   。
（5）低倍镜换高倍镜时，我们应该先把目标移到视野中央，然后转动     ，使高倍物镜对准通光孔，再调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止。

学习了《细胞》一节后，小江同学对细胞膜的功能产生了浓厚的兴趣，他想通过实验来探究活细胞的细胞膜的功能，请你帮助他共同完成： 
实验材料：1000毫升大烧杯、清水、酒精灯、铁架台、石棉网、红色苋菜等。
实验步骤：
⑴提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗？
⑵作出假设：活细胞的细胞膜可能具有控制物质进出的功能。
⑶制定计划：
①取两个1000毫升的大烧杯，编号为甲、乙；
②在甲、乙烧杯中加入等量的清水，并把甲烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯________，留作对照；
③把等量的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中；
④观察并记录烧杯中的现象。
⑷实验现象：甲烧杯中的水变红色，乙烧杯中的水不变色
⑸原因分析：甲杯中苋菜叶片细胞的细胞膜________，乙杯中苋菜叶片细胞的细胞膜完好无损。
⑹实验结论：________。

李文利用普通光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片，请回答：
　　
（1）下列关于显微镜的操作，其中属于“对光”环节的是__。
（2）如图所示是李文观察后绘制的细胞结构图，若她用10×的目镜，则物镜是___________，图中不应出现的结构是___。
（3）在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是（_____）

A．生理盐水、生理盐水	B．清水、清水
C．生理盐水、清水	D．清水、生理盐水