下图为植物细胞发生一系列变化的示意图,其中①和②分别表示细胞的(    ) 
A.生长和分化B.分裂和分化C.分化和生长D.分裂和生长
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图表示人的个体发育过程.请据图回答:

(1)丁由甲细胞发育而来.则甲细胞的名称是________.   
(2)由乙形成丙,细胞需要经过分裂、________和________的变化.   
(3)甲到丁的过程,其同化作用________(选填“大于”、“小于”或“等于”)异化作用.   
(4)丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在神经系统和激素的调节下实现.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的(   )
A.分裂能力
B.分化能力
C.增殖能力
D.免疫能力
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
小陈用光学显微镜观察洋葱细胞分裂,下列有关叙述正确的是(    )
A.分裂过程中变化最明显的是①细胞核
B.使细胞②移到视野中央应将玻片向右移
C.细胞分裂产生的子细胞的染色体数目是母细胞的一半
D.显微镜下可以清楚地看到细胞膜、细胞质、细胞核
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下图表示人的个体发育过程。请据图回答:

(1)丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是________。
(2)由乙形成丙,细胞需要经过分裂、________和________的变化。
(3)甲到丁的过程,其同化作用________(选填“大于”、“小于”或“等于”)异化作用。
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)A细胞通过_____形成B,在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过_____形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是_____。
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下图中,A—E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞受精卵发育而成的,A细胞通过细胞________形成B。在此过程中,母细胞内出现的染色体最终会平均分配到两个子细胞中去。
(2)B通过细胞_________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)______是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是(  )
A.①②③表示细胞分裂,④是细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C.人体内的血液属于图中的结缔组织D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图为皮肤结构示意图。 

(1)表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密,表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用,它是由人体四大基本组织中的________组织组成。   
(2)皮肤中的各种组织是________ (选填“无序”或“有序”)排列的。这种组合方式,使皮肤具有保护、感受各种刺激等功能。   
(3)皮肤是人体的一种________。(选填“组织”、“器官”或“系统”)   
(4)下图中,同学们模拟细胞的哪种生命现象?________。这一过程中最引人注目的事情是出现如下图所示的________,它们复制并平均分配到了子细胞中。 
 
当前题号:9 | 题型:简答题 | 难度:0.99
一个受精卵可发育成长为一个小帅哥或小美女,让我们看到了生命的奇妙。下图所示为受精卵发育为人体的过程,请分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞的__________过程。
(2)A1、A2、A3、A4在结构层次上属于__________,B属于_____________;
(3)人体的结构层次比植物体结构多了_________________(填字母)。
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99