刷题首页
题库
初中科学
题干
如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)A细胞通过_____形成B,在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过_____形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是_____。
上一题
下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-19 06:51:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成的过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞_____的过程,④表示细胞____的过程。
(2)人的脊髓主要由图中的____组织构成,人体内的血液属于图中的____组织。
同类题2
许多生物都来自一个细胞—受精卵。人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果。
(1)图中1表示的是细胞的______过程,存此过程中,最引人注目的是细胞核中出现了______;
(2)图中2表示的是细胞______的过程,其结果形成结构和功能不同的细胞群,称之为______;
(3)被蚁子叮咬时人能感觉到并会用手拍打,这是靠如图______(填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞传递神经冲动的。
同类题3
如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)A细胞通过
形成B。在此过程中,
复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过
形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是
。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。图中所示的系统具有的生理功能是
。
同类题4
据图回答:
图中1表示的过程是细胞的_________过程,其结果使得细胞_________。图中2表示的是细胞_________的过程,其结果形成了________________________。
同类题5
如图是高等动物个体发育过程,请根据图示分析回答:
⑴根据图示,大部分细胞停止分裂后,通过_______形成了不同的组织。
⑵高等动物一般都有四种基本组织,图中给出了其中的三种,另外的一种组织为_________。
⑶与高等动物的结构相比,高等植物体的结构中没有的结构层次是__________。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化
结构与层次