- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- + 细胞的分裂、生长与分化
- 组织
- 器官和系统
- 结构与层次
- 感受观察工具的作用
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2019年4月，科学家借助基因改造技术，将病人自身体内细胞转变成干细胞，让这些干细胞________成心肌细胞和可生成血管的细胞，制成“生物墨水”，成功打印出“完整”的3D心脏。
3月17日，2019钱江源国家公园第七届油菜花节在衢州开化立江畈开幕。油菜花是常见的经济作物，果实成熟后，里面的油菜籽可以榨油，请回答下列有关问题：
（1）如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中b表示______。
（2）油菜籽是由花的______发育而来的。
（3）油菜花粉易引起过敏反应属于______（“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。
（1）如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中b表示______。
（2）油菜籽是由花的______发育而来的。
（3）油菜花粉易引起过敏反应属于______（“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。
对下列四种生物的叙述，正确的是（ ）
| A．①②的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体 |
| B．①④的基本组织为保护组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织 |
| C．①④的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核 |
| D．③④的细胞分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂 |
分析下图，回答下列问题：
（1） 生物体复杂的结构是细胞___________的结果。图中过程2的意义在于_________。
（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是通过图中___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞来传递信息的。
（1） 生物体复杂的结构是细胞___________的结果。图中过程2的意义在于_________。
（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是通过图中___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）所示的细胞来传递信息的。
细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。以下描述正确的是（ ）
| A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 |
| B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂 |
| C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制 |
| D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化 |