- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
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- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
现在科技发明的一种锁不用钥匙，而是用本人的手指才能打开，这是利用了( )
| A．每个人的温度不同 |
| B．每个人手指分泌的汗液气味不同 |
| C．每个人手指散发的气味不同 |
| D．每个人的指纹不同 |
小明学习了生物分类的知识以后，将一些生物分为甲、乙两组，如表：
那么你认为他的分类依据是_____。有同学认为还可以根据体温是否恒定进行分类，其中体温恒定的生物是_____。
| 甲组 | 大鲵、扬子鳄、鲸、鲫鱼、鸡 |
| 乙组 | 蜗牛、蝴蝶 |
那么你认为他的分类依据是_____。有同学认为还可以根据体温是否恒定进行分类，其中体温恒定的生物是_____。
如图所示，表明生物具有什么样的共同特征( )
| A．生物的生活需要营养 |
| B．生物能进行呼吸 |
| C．生物能对外界刺激作出反应 |
| D．生物能生长和繁殖 |
“春有桃花迷人眼，夏有莲叶荷田田”，不同的花儿在不同季节绽放，主要是受了________的影响，所以在异地引进作物品种之前应充分考虑，以免造成不必要的损失( )
| A．温度、水分 |
| B．水分、日照 |
| C．日照、温度 |
| D．温度、土壤 |
以下有关生物的形态和生活习性与其生存的自然环境相适应的描述中错误的是( )
| A．蒲公英的种子像降落伞，能借助风力传播到远方 |
| B．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，与其进食植物的习性相适应 |
| C．鸟类的身体呈纺锤形，前肢变成翼，以适应空中飞行 |
| D．生活在沙漠中的骆驼，四肢底部有厚皮，可以减少行走时所发出的声音 |
下列现象中，不能说明生物和环境相适应的是( )
| A．人到高原会出现高原反应，甚至呕吐 |
| B．秋天大雁南飞越冬 |
| C．仙人掌的叶变成针刺状 |
| D．经常遭受暴风袭击的岛屿上的昆虫大部分是无翅的 |
“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国南宋中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴藏了很多的科学知识，请从科学角度分析“红杏出墙”现象。
（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有_____的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有_____的特征。
（3）杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于_____现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于_____现象。
（4）杏树是由一粒种子发育成一棵小树，再由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有_____的特征。
（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有_____的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有_____的特征。
（3）杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于_____现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于_____现象。
（4）杏树是由一粒种子发育成一棵小树，再由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有_____的特征。
以下对动物及动物结构、生理和功能关系的描述中，错误的是( )
| A．鱼的体形呈纺锤形——减小游泳时水的阻力 |
| B．青蛙的皮肤裸露湿润，内含丰富血管——便于消化吸收营养物质 |
| C．鸟类的骨大多中空——减轻体重，便于飞翔 |
| D．猎豹善于奔跑，是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物 |