- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质时含量远远低于其周围污水中该物质的含量，其根本原因是（）
| A．细胞壁的保护作用 |
| B．细胞膜的保护作用 |
| C．细胞核的保护作用 |
| D．细胞壁与细胞膜共同作用的结果 |
在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。_____同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好都是因为在制作临时装片时没有规范操作。请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得更好的观察效果。你指导的是___同学，建议是____。
地球上现存的已知植物大约有30万种，根据植物的生活习性、形态结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群。
（1）某植物分布在广阔的水域环境里，空气中很多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是_____。
（2）某种植物长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常生活在阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是_____。
（3）神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物，如_____。
（4）请你推测：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，_____最高等。
（1）某植物分布在广阔的水域环境里，空气中很多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是_____。
（2）某种植物长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常生活在阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是_____。
（3）神话传说中的“还魂草”其实是一种蕨类植物，它叫卷柏，请你再写出一种蕨类植物，如_____。
（4）请你推测：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物中，_____最高等。
小江在野外采集了红豆杉、蕨、地钱、番薯4种植物，并制作了分辨这四种植物的二歧式检索表。请回答下列问题：
1a有种子 ……………………2
1b无种子 ……………………3
2a有果皮 ……………………P
2b无果皮 ……………………Q
3a有根 ………………………R
3b无根 ………………………S
（1）该检索表中字母Q代表的植物是_____。
（2）小江把红豆杉和番薯归为一类，蕨和地钱归为一类，分类的依据是_____。
1a有种子 ……………………2
1b无种子 ……………………3
2a有果皮 ……………………P
2b无果皮 ……………………Q
3a有根 ………………………R
3b无根 ………………………S
（1）该检索表中字母Q代表的植物是_____。
（2）小江把红豆杉和番薯归为一类，蕨和地钱归为一类，分类的依据是_____。
《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题：
（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是_____。
（2）图中大多数濒危物种的保护状况是_____。
（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_____。
（4）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？__(请举一例)。
（1）资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是_____。
（2）图中大多数濒危物种的保护状况是_____。
（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_____。
（4）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？__(请举一例)。
如图所示是植物体的不同结构层次图，请据图回答问题：
____________
（1）将下列供选答案序号填在图中相应括号的横线上。
①植物体 ②植物细胞③植物组织 ④植物器官
（2）植物体由小到大的结构层次是：_____[用（1）中供选答案的名称和箭头作答]。
____________
（1）将下列供选答案序号填在图中相应括号的横线上。
①植物体 ②植物细胞③植物组织 ④植物器官
（2）植物体由小到大的结构层次是：_____[用（1）中供选答案的名称和箭头作答]。
如图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：
（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于________组织；
（2）图中的 3、4、5 所示的结构属于________器官；
（3）番茄果汁酸甜可口，它主要来自于果肉细胞中的________（填细胞结构）。
（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于________组织；
（2）图中的 3、4、5 所示的结构属于________器官；
（3）番茄果汁酸甜可口，它主要来自于果肉细胞中的________（填细胞结构）。
科学上生物的分类是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据，用 7 个等级将生物逐级分类。
（1）从生物分类的等级看，分类的基本单位是________。分类等级越低，所包括的生物之间共同点________。
（2）昆虫属于________门，它是动物中成员最多的大家族。
（3）下列植物中，没有真正的根，只有茎和叶，没有种子，用孢子繁殖的是____。（填字母）
（1）从生物分类的等级看，分类的基本单位是________。分类等级越低，所包括的生物之间共同点________。
（2）昆虫属于________门，它是动物中成员最多的大家族。
（3）下列植物中，没有真正的根，只有茎和叶，没有种子，用孢子繁殖的是____。（填字母）
A． 睡莲  | B． 海带 | C． 胎生狗脊 | D． 葫芦藓 |
某海关缴获了一批走私物品，在清点时发现有一包生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自动物体还是取自植物体，你能借助显微镜并运用所学的知识将它鉴定出来吗？________
下列关于动植物对气候的适应性的说法，正确的是( )
①为减少水分蒸发，沙漠中的植物叶子变得很小，甚至变成针刺状 ②沙漠中的植物根系都很短，这样可以减少水分流失 ③热带草原上的斑马用迁徙的方法度过干旱季节 ④狮子用夏眠的方法度过高温干旱季节
①为减少水分蒸发，沙漠中的植物叶子变得很小，甚至变成针刺状 ②沙漠中的植物根系都很短，这样可以减少水分流失 ③热带草原上的斑马用迁徙的方法度过干旱季节 ④狮子用夏眠的方法度过高温干旱季节
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①③ |