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初中科学
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小江在野外采集了红豆杉、蕨、地钱、番薯4种植物,并制作了分辨这四种植物的二歧式检索表。请回答下列问题:
1a有种子 ……………………2
1b无种子 ……………………3
2a有果皮 ……………………P
2b无果皮 ……………………Q
3a有根 ………………………R
3b无根 ………………………S
(1)该检索表中字母Q代表的植物是_____。
(2)小江把红豆杉和番薯归为一类,蕨和地钱归为一类,分类的依据是_____。
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-10-27 12:09:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
表是“脊椎动物检索表”,表中M类代表动物是( )
la体外长有毛皮,胎生……………………哺乳类
1b体外没有毛皮,卵生……………………2
2a体外有羽毛,体温恒定…………K类
2b体外无羽毛,体温不恒定…………3
3a体表干燥,在陆地上产卵…………L类
3b体表湿润,在水中产卵…………4
4a成体生活在陆上或水中,用肺呼吸…………M类
4b成体都生活在水中,用鳃呼吸…………N类
A.
鸽子
B.
青蛙
C.
蛇
D.
金鱼
同类题2
在下列分类等级中生物的共同特征最少的是()
A.种
B.科
C.纲
D.门
同类题3
墨鱼俗称乌贼,我省沿海产量丰富。
(1)墨鱼是真正的贝类,我们可以通过_______镜观察到的墨鱼体内放大120倍的内贝壳。
(2)请根据下表信息完成三种动物的简单检索表.______________
同类题4
某同学按如图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是( )
A.大白菜,酵母菌,木耳
B.水螅,大肠杆菌,青霉
C.香菇,枯草杆菌,乙肝病毒
D.葫芦藓,甲烷细菌,H
7
N
9
病毒
同类题5
生物分类等级共有7个,从高到低一次是界、门、纲、
、科、属、种。其中
是最基本的分类单位。分类等级越高,生物之间的共同特征就越
(填“多”或“少”);分类等级越低,生物之间的共同特征就越
(填“多”或“少”);
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
利用检索表来辨认生物
植物的分类