- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- + 用心观察
- 拓展观察力
- 观察结果的记录与整理
- 观察的分类
- 观察图表从中提取数据
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
草履虫能对外界的刺激作出反应吗？下面是对这一问题的探究过程，请回答有关问题。取三片载玻片，分别编为 1、2、3 号。在每片载玻片上都滴两滴草履虫培养液，并使两滴培养液相互连通。在 2 号载玻片的右边培养液中放一小粒食盐；在 3 号载玻片右边培养液中放一滴牛肉汁；1 号载玻片不作任何处理。（如下图）
用低倍显微镜观察。
（1）2 号载玻片上的草履虫向哪边运动？为什么？
（2）3 号载玻片上的草履虫向哪边运动？为什么？
（3）设置 1 号载玻片的作用是什么？
（4）你能得出什么结论？
用低倍显微镜观察。
（1）2 号载玻片上的草履虫向哪边运动？为什么？
（2）3 号载玻片上的草履虫向哪边运动？为什么？
（3）设置 1 号载玻片的作用是什么？
（4）你能得出什么结论？
七年级开设了《科学》课程，同学们都很喜欢。要进入科学的世界，下列做法和认识不正确的是（ ）
| A．从探究身边的问题着手 | B．多观察、多实验、多思考 |
| C．学习前人所积累的科学知识 | D．书本上的知识肯定永远是正确的 |
下列说法不正确的是（ ）
| A．在学习生活和科学研究中，成功者往往是善于观察的人 |
| B．单凭我们的感觉，就能对事物作出可靠的判断 |
| C．借助各种仪器可以拓展我们的观察力 |
| D．在实验中，我们常常要用一些测量工具对物体进行测量 |