小乐通过实验探究唾液淀粉酶的催化作用，过程如下：
①取2支洁净的试管，编号为甲、乙，分别加入2毫升淀粉溶液；
②向甲试管内加入2毫升新鲜的唾液溶液，向乙试管内加入2毫升蒸馏水；
③同时将2支试管置于37^oC的水中，恒温水浴一段时间后取出；
④往甲、乙2支试管中分别滴加1滴碘液，然后摇匀，观察现象。回答下列问题：
（1）实验中采用水浴加热的优点是_____。
（2）小乐根据她观察到的实验现象得出如下结论：“唾液淀粉酶不能催化淀粉的分解”，则小乐观察到的现象是加入碘液后，溶液都呈蓝色，这与事实不符合，可能的原因是_____。
（3）小乐重新实验并得到预期现象后，她利用正确的装置和材料及一瓶5%的稀盐酸，继续来探究“唾液淀粉酶的催化作用是否受酸性物质影响”，主要实验过程如下：
①取2支洁净的试管，编号为

A．B，分别加入2毫升淀粉溶液；

②向A试管内加入2毫升新鲜的唾液溶液与1毫升稀盐酸，振荡；向B试管内_____，振荡；
③同时将2支试管置于37℃的水中，恒温水浴…

一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的，在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸下，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了下硬币。就有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币"这一环节而言，属于科学探究中的( )

A．论证

B．猜想

C．实验

D．分析

某校为了方便学生饮水，从本学期开始在各楼层安装了直饮水机。小明第一次在教学楼使用直饮水机时，观察到机器上显示的温度是100°C，而从水嘴上接水后的杯子却不怎么烫手，为了确定水温到底有多高，他准备用杯子接一杯水用嘴尝一下。若把这一过程看作是科学探究，那么小明“准备用杯子接一杯水用嘴尝一下” 属于科学探究中的哪个环节(    )

A．提出问题	B．建立假设
C．收集事实和证据	D．制订探究计划

《乌鸦喝水》故事里的乌鸦真的都能喝到水吗(假设水要满到瓶口)?影响乌鸦能否喝到水的因素有哪些呢?

小顾找来三个容积不同的圆柱体塑料杯(220ml、300ml、350m1)、同规格小钢珠、大小相近的鹅卵石(比小钢珠大)、沙子、量筒(500ml)、烧杯、水槽等器材进行探究。
(1)小顾找来三个塑料杯，目的是研究乌鸦能否喝到水是否与容器_____有关。
(2)小顾往一个空杯里加入一些水，再往里投钢珠，发现无论投入多少，水都不能满到杯口。是不是原先杯里的水太少?杯里至少要有多少水才行?请你设计方案，测出往该塑料杯里投钢珠使水满到杯口需要的最少水量。____________________________
(3)已知往300ml的杯子里投钢珠测出使水满到杯口需要的最少水量为145ml.说明往这个杯子里放满钢珠时钢珠的体积至少为______cm.现在往空杯里加145ml水后，投入鹅卵石。多次实验发现无论投入多少鹅卵石，杯内水位虽有差异，但都不能满到杯口，接着往其中投入沙子，水面上升并溢出杯口，说明乌鸦能否喝到水，还跟____有关。

盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：皮肤被晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。
检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度。再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到光纤探头上的长波紫外线强度。利用前后两次测得的长波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率。实验数据如下表所示：

实验序号	衣服材质	衣服布料层数	长波紫外线透过率
1	天蚕丝	1	12%
2		2	5%
3	化纤	1	28%
4		2	14%
5	全棉T恤（白色）	1	7%
6	全棉T恤（黑色）	1	4%

 
（1）该实验是通过比较______来分析衣服的防晒效果。
（2）比较实验1、2或3、4得到的结论是______。
（3）为得出更加严密的实验结论，你认为还需作出的改进建议是______。
（4）根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议______

蚕在结茧时，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响蚕丝的出丝率。某同学为了寻找“薄头茧”的成因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择相同数量的五龄期老熟蚕，将它们均匀放入6片方格簇中，7天后统计“薄头茧”的发生率，实验结果见表。

请根据上述情况回答： 
（1）该同学设计并实施这一实验时，提出的问题是：_____。
（2）从表中分析，要提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供_____的环境条件。
（3）9月份进行重复实验的目的是_____。
（4）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小相同外，还要控制其他实验条件相同，请你写出其中两个：_____、_____。

在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃。关于密闭试管中碘的加热使用了两种不同的方式，甲：用酒精灯直接加热（酒精灯外焰温度约为400℃-600℃）；乙：用热水加热。

（1）你认为___（选“甲”或“乙”）更科学合理。
（2）简述你的选择理由。______

____是重要的科学研究方法，德国物理学家_____偶尔发现放在阴极射线管附近用包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象，进一步研究，他发现了X射线。

小顾有一次去饭店吃饭，他向店家点一碗纳米，从而闹了大笑话。自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，这里所说的纳米是指()

A．长度单位

B．质量单位

C．时间单位

D．温度单位

过度肥胖有损健康，有人建议喝绿茶减肥，因为绿茶中含有茶多酚。食用茶多酚真的有减肥作用吗？小叶用小白鼠对此展开探究。
（提出假设）食用茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥效果。
（实验步骤）
（1）分组：质量为20g左右的同龄幼年雄性小白鼠30只，随机平均分成A、B、C三组，分别养殖在相同适宜环境中。
（2）喂养和灌胃：每天定时给各组小白鼠喂养等量适量饲料，并在晚上8时进行灌胃，具体见表。（备注：灌胃是动物实验中常见的给药方式）

组别	A		B		C
天数	第1-45天	第46-90天	第1-45天	第46-90天	第1-45天	第46-90天
喂养饲料	基础饲料	基础饲料	高能量饲料	基础饲料	高能量饲料	基础饲料
灌胃液体	2mL蒸馏水	2mL蒸馏水	2mL蒸馏水	2mL蒸馏水	2mL蒸馏水	2mL茶多酚溶液

 
（3）第1天、第45天、第90天分别对各组小白鼠进行称量、记录，并求平均值。
（实验数据）（见表）

组别	A	B	C
第1天小白鼠平均质量/g	20.3	20.1	20.1
第45天小白鼠平均质量/g	51.8	56.2	56.1
第90天小白鼠平均质量/g	58.6	63.9	59.5

 
（交流讨论）
（1）在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加，主要原因是_____。
（2）通过B、C两组实验对照，其变量是_____，能得出的结论是_____。
（3）在本实验中，确定茶多酚的减肥效果是通过比较_____来体现的。