如图为探究酸奶的制作条件的实验过程图，请据图回答：

（1）实验中设置实验乙的目的是___________。
（2）实验过程中需要清洗烧杯等实验器材，并进行加热处理。目的是_________。
（3）冷却后，加入酸奶并搅拌的目的是_________________________________。
（4）该实验中，设置的变量是______________________。你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶放在30℃的条件下放置4～6小时后最有可能制成酸奶的是___________。
（5）该实验是为了探究酸奶的制作需要在___________条件下。

小明在春天买了5盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇同样量的水和液体肥料，不久植物开始发芽。为了研究植物生长与水和肥料间的关系，对5盆花作了如表所示的处理，然后观察植物的变化。

花盆	浇水量	施肥量
1	比以前少1/2	与以前相同
2	比以前少1/2	比以前少1/2
3	与以前相同	与以前相同
4	与以前相同	比以前多1/2
5	不浇水	比以前少1/2

 
如果要证明“过多施肥会引起植物枯萎”，可以比较哪两个花盆？

A．1与2

B．2与3

C．3与4

D．4与5

物体从空中下落有快有慢，有人说：下落物体的快慢与物体质量有关，质量大的物体下落要快，质量小的物体下落要慢。你认为物体下落的快慢可能还与哪些因素有关？（写出一个即可）：________。
接下来我们研究一下物体下落快慢与物体质量关系：

⑴提出问题：物体下落快慢与物体质量有关吗？
⑵建立假设：________
⑶实验验证、收集数据：小明左右手各取一个物体，在楼顶一起放手下落……在实验中取体积相同，质量不同的物体，在同一高度同时释放，获得数据绘制成图中曲线；
⑷分析数据、得出结论：小明重复了10次实验，并绘制了折线图（两条曲线分析代表两个物体）。从图中整体上分析可得到的结论是：下落物体的快慢与物体质量________（填“有关”或“无关”）。

小明用如图装置进行“人体呼出的气体中的CO₂是否比吸人的空气中的CO₂含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示：

（1）根据实验现象，小明得出的结论是 。
（2）小明想进一步了解人体呼出和吸入的气体中的CO₂含量变化的原因，通过查阅资料，知道这是由于在人体内的肺泡与血液、血液与组织细胞之间发生了 交换。

最近，一股“水果酵素”风潮席卷我国各地，它所宣传的“减肥”“养颜”“排毒”等种种功效，让它成为了爱美人士竞相追捧的对象，酵素是酶在日本和台湾地区的别称，指具有生物催化功能的高分子物质。小徐同学为探究温度对酶活性影响的实验，进行了以下操作：①取3支试管，编号并各注入稀淀粉溶液；②向各试管注入淀粉酶溶液；③向各试管滴碘液；④将3支试管分别放在37℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min；⑤观察实验现象。
请根据表格回答下列问题：

实验操作	加入物质	A试管	B试管	C试管
①	稀淀粉溶液（mL）	2	2	2
②	淀粉酶溶液（mL）	1	1	1
③	碘液（滴）	1	1	1
④	温度处理（5min）	37℃	100℃	0℃
⑤	观察现象

 
（1）以上操作最合理的实验顺序应是_____。（某些操作可多选）
（2）以正确的实验顺序进行实验后，观察到B试管内的溶液变蓝色，这是因为_____。
（3）15min后，在A试管中，淀粉酶的质量_____。（填“增加”“减少”或“不变”）