- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
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- 复数
- 几何证明选讲
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- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
已知数列{an}中,a1=1,an+1=an+n,若利用如右图所示的种序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是( )


A.n≤8? | B.n≤9? | C.n≤10? | D.n≤11? |
某班有24名男生和26名女生,数据a1,a2…,a50是该班50名学生在一次数学学业水平模拟考试中的成绩(成绩不为0),如图所示的程序用来同时统计全班成绩的平均数A,男生平均分M,女生平均分W;为了便于区别性别,输入时,男生的成绩用正数,女生的成绩用其相反数(负数),那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入( )


A.T>0?,A=![]() | B.T<0?,A=![]() |
C.T<0?,A=![]() | D.T>0?,A=![]() |