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若
，则
__________.
当前题号：1
|
题型：填空题
|
难度：0.99
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设
和
是方程
的两根，则
________.
当前题号：2
|
题型：填空题
|
难度：0.99
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已知
，则
__________.
当前题号：3
|
题型：填空题
|
难度：0.99
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（1）已知数列
的通项公式为
，试判断该数列是否为等差数列．
（2）已知数列
满足
，
，
．设
，证明：数列
是等差数列．
当前题号：4
|
题型：解答题
|
难度：0.99
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化简
可得
A．log
3
4
B．
C．3
D．4
当前题号：5
|
题型：单选题
|
难度：0.99
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________
当前题号：6
|
题型：填空题
|
难度：0.99
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已知
a
，
b
，
x
为正数，且
，求
的取值范围.
当前题号：7
|
题型：解答题
|
难度：0.99
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计算：
(1)(log
3
3
)
2
＋log
0.25
＋9log
5
－log
1；
(2)
当前题号：8
|
题型：解答题
|
难度：0.99
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若
，则
（ ）
A．
B．
C．
D．
当前题号：9
|
题型：单选题
|
难度：0.99
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已知
，
，则
用
、
可表示为（ ）
A．
B．
C．
D．
当前题号：10
|
题型：单选题
|
难度：0.99
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2
…
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11
…
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，则
__________.
和
是方程
的两根，则
________.
，则
__________.
的通项公式为
，试判断该数列是否为等差数列．
，
，
．设
，证明：数列
是等差数列．
可得
________
，求
的取值范围.
)2＋log0.25
＋9log5
－log
1；
，则
（ ）
，
，则
用
、
可表示为（ ）
