阅读下面一段文言文，完成文后题目。每题3分，共15分。
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
【小题1】下列句子与例句句式相同的一项为（ ）
例：戍卒叫，函谷举
【小题2】下列句子中加点的词语不属古今异义的一项是（ ）
【小题3】与例句中加点词的活用情况相同的一项是（ ）
例：鼎铛玉石，金块珠砾
【小题4】对文中画线句子的分析，理解不正确的一项是（ ）
【小题5】对上述两段文字分析不正确的一项是（ ）
燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
【小题1】下列句子与例句句式相同的一项为（ ）
例：戍卒叫，函谷举
| A．使负栋之柱，多于南亩之农夫 | B．族秦者，秦也，非天下也 |
| C．举以予人，如弃草芥 | D．不拘于时，学于余 |
| A．韩魏之经营，齐楚之精英 | B．而犹有可以不赂而胜之之势 |
| C．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 | D．可谓智力孤危 |
例：鼎铛玉石，金块珠砾
| A．辞楼下殿，辇来于秦 | B．下江陵，顺流而东也 |
| C．以事秦之心礼天下之奇才 | D．小则得城，大则获邑 |
| A．秦人，文中指秦始皇。不暇，没有空余的时间，文中是来不及的意思。来不及作为教训加以改正，秦就被推翻了。 |
| B．不鉴之，“鉴”，意动用法 “以……为鉴”， “把……当作教训”。 |
| C．句中的三个“之”都是指代前文中秦人。 |
| D．句中共四个“后人”，第三个“后人”指唐以后的统治者，其余三个“后人”皆指秦以后的统治者，主要是指唐朝统治者。 |
| A．第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。 |
| B．第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。 |
| C．对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。 |
| D．第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。 |
阅读下面的文言文，完成小题。
燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”太傅曰：“请入图之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎?”鞫武曰：“敬诺。”出见田光，道：“太子愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教”。乃造焉。
太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时一日而驰千里至其衰也驽马先之今太子闻光壮盛之时不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎?”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰：“诺。”
偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。’光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑之，非节侠士也。”欲自杀以激荆轲，曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。
轲见太子，言田光已死，明不言也。太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生无言（），欲（）成大事（）谋，今田先生以死明不泄言，岂丹之心哉?”
（选自《战国策·燕策》，有删改）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
【小题2】【小题3】将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一项是
丹所请田先生无言（ ），欲（ ）成大事（ ）谋
【小题4】【小题5】用“/”线给文中划曲线的句子断句，正确的一项是
【小题6】【小题7】对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是
【小题8】【小题9】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。（3分）
⑵今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也。（3分）
⑶光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。（4分）
燕太子丹质于秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之！”太傅曰：“请入图之。”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎?”鞫武曰：“敬诺。”出见田光，道：“太子愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教”。乃造焉。
太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时一日而驰千里至其衰也驽马先之今太子闻光壮盛之时不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎?”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰：“诺。”
偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。’光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑之，非节侠士也。”欲自杀以激荆轲，曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。
轲见太子，言田光已死，明不言也。太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生无言（），欲（）成大事（）谋，今田先生以死明不泄言，岂丹之心哉?”
（选自《战国策·燕策》，有删改）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
| A．愿太傅幸而图之图：考虑，计议 |
| B．乃造焉造：到……去，拜访 |
| C．明不言也明：明白，知道 |
| D．太子再拜而跪再：两次 |
丹所请田先生无言（ ），欲（ ）成大事（ ）谋
| A．者以之 | B．也因而 |
| C．矣为者 | D．也与则 |
| A．臣闻骐骥/盛壮之时一日/而驰千里至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮盛/之时不知吾精已消亡矣。 |
| B．臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也驽马先之/今太子闻光/壮盛之时不知吾精/已消亡矣。 |
| C．臣闻骐骥/盛壮之时一日/而驰千里至其衰也/驽马先之今太子/闻光壮盛之时/不知吾精已消亡矣。 |
| D．臣闻骐骥盛壮之时/一日而驰千里/至其衰也/驽马先之/今太子闻光壮盛之时/不知吾精已消亡矣。 |
| A．面对强大的秦国，燕太子希望太傅帮助他，为他出谋划策。太傅向他推荐了田光，田光向太子推荐了荆轲。 |
| B．太子丹为了国事，亲自去拜访鞫武、田光和荆轲等贤人侠士，这充分表明他是一个礼贤下士的人。 |
| C．田光年纪大了，劝说荆轲尽心为太子出力，最后以自杀来激励荆轲并表明忠心。 |
| D．太子丹听到田光死了，很伤心，双腿跪行，流着眼泪说自己要田光不要泄密的本意是想要和田光商议重大的事情，并不是要他去死呀。 |
⑴太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。（3分）
⑵今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也。（3分）
⑶光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。（4分）
阅读下面的文言文，完成文后各题。
当是时，赵别将司马卬方欲渡河入关，沛公乃北攻平阴，绝河津。南，战洛阳东，军不利，还至阳城，收军中马骑，与南阳守齮战犨东，破之。略南阳郡，南阳守齮走，保城守宛。沛公引兵过而西。张良谏曰：“沛公虽欲急入关，秦兵尚众，距险。今不下宛，宛从后击，强秦在前，此危道也。”于是沛公乃夜引兵从他道还，更旗帜，黎明，围宛城三匝。南阳守欲自刭。其舍人陈恢曰：“死未晚也。”乃逾城见沛公，曰：“臣闻足下约，先入咸阳者王之。今足下留守宛。宛，大郡之都也，连城数十，人民众，积蓄多，吏人自以为降必死，故皆坚守乘城。今足下尽日止攻，士死伤者必多；引兵去宛，宛必随足下后：足下前则失咸阳之约，后又有强宛之患。为足下计，莫若约降，封其守，因使止守，引其甲卒与之西。诸城未下者，闻声争开门而待，足下通行无所累。”沛公曰：“善。”乃以宛守为殷侯，封陈恢千户。引兵西，无不下者。至丹水，高武侯鳃、襄侯王陵降西陵。还攻胡阳，遇番君别将梅鋗，与皆，降析、郦。遣魏人宁昌使秦，使者未来，是时章邯已以军降项羽于赵矣。
初，项羽与宋义北救赵，及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，降章邯，诸侯皆附。及赵高已杀二世，使人来，欲约分王关中，沛公以为诈，乃用张良计，使郦生、陆贾往说秦将，啖以利，因袭攻武关，破之。又与秦军战于蓝田南，益张疑兵旗帜，诸所过毋得掠卤。秦人憙，秦军解，因大破之。又战其北，大破之。乘胜，遂破之。
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上，秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
（节选自《史记·高祖本纪》）
【小题1】对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
【小题2】下列各组语句全都表现沛公“能宽容”的一组是（3分）（ ）
①诸将或言诛秦王 ②乃以宛守为殷侯，封陈恢千户
③余悉除去秦法 ④仓粟多，非乏不欲费人
⑤且人已服降，又杀之，不祥
⑥乃用张良计，使郦生、陆贾往说秦将
①②⑤ B．②③⑥ C．②③⑤ D．③④⑥
【小题3】下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（3分）（ ）
【小题4】请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
⑴秦人憙，秦军解，因大破之。（3分）
⑵吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。（3分）
⑶且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。（3分）
【小题5】请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（限断6处）（3分）
高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。谓沛父兄曰：“游子悲故乡。吾虽都关中万岁后吾魂魄犹乐思沛且朕自沛公以诛暴逆遂有天下其以沛为朕汤沐邑复其民世世无有所与。”沛公兄诸母故人日乐饮极欢，道旧故为笑乐。十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖。 （节选自《史记·高祖本纪》）
当是时，赵别将司马卬方欲渡河入关，沛公乃北攻平阴，绝河津。南，战洛阳东，军不利，还至阳城，收军中马骑，与南阳守齮战犨东，破之。略南阳郡，南阳守齮走，保城守宛。沛公引兵过而西。张良谏曰：“沛公虽欲急入关，秦兵尚众，距险。今不下宛，宛从后击，强秦在前，此危道也。”于是沛公乃夜引兵从他道还，更旗帜，黎明，围宛城三匝。南阳守欲自刭。其舍人陈恢曰：“死未晚也。”乃逾城见沛公，曰：“臣闻足下约，先入咸阳者王之。今足下留守宛。宛，大郡之都也，连城数十，人民众，积蓄多，吏人自以为降必死，故皆坚守乘城。今足下尽日止攻，士死伤者必多；引兵去宛，宛必随足下后：足下前则失咸阳之约，后又有强宛之患。为足下计，莫若约降，封其守，因使止守，引其甲卒与之西。诸城未下者，闻声争开门而待，足下通行无所累。”沛公曰：“善。”乃以宛守为殷侯，封陈恢千户。引兵西，无不下者。至丹水，高武侯鳃、襄侯王陵降西陵。还攻胡阳，遇番君别将梅鋗，与皆，降析、郦。遣魏人宁昌使秦，使者未来，是时章邯已以军降项羽于赵矣。
初，项羽与宋义北救赵，及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，降章邯，诸侯皆附。及赵高已杀二世，使人来，欲约分王关中，沛公以为诈，乃用张良计，使郦生、陆贾往说秦将，啖以利，因袭攻武关，破之。又与秦军战于蓝田南，益张疑兵旗帜，诸所过毋得掠卤。秦人憙，秦军解，因大破之。又战其北，大破之。乘胜，遂破之。
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上，秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
（节选自《史记·高祖本纪》）
【小题1】对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
| A．略南阳郡，南阳守齮走略：攻取 |
| B．莫若约降，封其守封：封闭 |
| C．是时章邯已以军降项羽于赵矣以：率领 |
| D．乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之 谕：讲明 |
①诸将或言诛秦王 ②乃以宛守为殷侯，封陈恢千户
③余悉除去秦法 ④仓粟多，非乏不欲费人
⑤且人已服降，又杀之，不祥
⑥乃用张良计，使郦生、陆贾往说秦将
①②⑤ B．②③⑥ C．②③⑤ D．③④⑥
【小题3】下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（3分）（ ）
| A．沛公攻取了南阳郡，南阳郡守退守宛城，沛公不听张良劝告，想要攻下宛城，南阳郡守舍人陈恢劝说后约降，后来西进通行无阻。 |
| B．赵高派人来求见，想和沛公定约在关中分地称王，沛公派郦生、陆贾去游说秦将，并用财利进行引诱，乘此机会前去偷袭武关，并将其攻下。 |
| C．沛公起初想留在秦宫中休息，樊哙、张良劝阻，这才下令把秦宫中的贵重宝器财和府库都封好，然后退回来驻扎在霸上。 |
| D．沛公派人和秦朝的官吏一起到各县镇乡村去巡视，采用了一系列方法安定、笼络民心，秦地的百姓都非常高兴，唯恐他不在关中做王。 |
⑴秦人憙，秦军解，因大破之。（3分）
⑵吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。（3分）
⑶且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。（3分）
【小题5】请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（限断6处）（3分）
高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。谓沛父兄曰：“游子悲故乡。吾虽都关中万岁后吾魂魄犹乐思沛且朕自沛公以诛暴逆遂有天下其以沛为朕汤沐邑复其民世世无有所与。”沛公兄诸母故人日乐饮极欢，道旧故为笑乐。十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖。 （节选自《史记·高祖本纪》）
阅读下面文段，完成后面的题（每题3分）。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐！”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
【小题1】下列选项中划线词的古今意义相同的一项是（）
【小题2】（小题2）下列句子中划线的词按词类活用现象归类正确的一项是（）
沛公军霸上（2）范增数目项王（3）籍吏民，封府库（4）刑人如恐不胜
素善留侯张良（6）项伯杀人，臣活之（7）沛公旦日从百余骑来见项王
（8）沛公欲王关中（9）拔剑撞而破之（10）吾得兄事之
【小题3】（小题3）下列句中划线的虚词意义和用法相同的一项是（）
【小题4】（小题4）对下列文言句式的分类，正确的一项是（）
①客何为者 ②因击沛公于坐 ③吾属今为之虏矣 ④吾令人望其气，皆为龙虎 ⑤大王来何操 ⑥此天子气也 ⑦沛公居山东时，贪于财货 ⑧得复见将军于此
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐！”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
【小题1】下列选项中划线词的古今意义相同的一项是（）
| A．备他盗之出入与非常也 | B．沛公居山东时 |
| C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 | D．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近 |
沛公军霸上（2）范增数目项王（3）籍吏民，封府库（4）刑人如恐不胜
素善留侯张良（6）项伯杀人，臣活之（7）沛公旦日从百余骑来见项王
（8）沛公欲王关中（9）拔剑撞而破之（10）吾得兄事之
| A．（1）（2）（3）（4）（8）/ （6）（7）（9）/ （5） /（10） |
| B．（1）（2）（3）（4） / （6）（7）（9）/ （5） /（8）（10） |
| C．（1）（2）（3）（4） / （6）（7）（8）（9）/ （5）（10） |
| D．（1）（2）（3）（4） /（5） / （6）（7）（9）（8） /（10） |
| A．天下皆叛之夫秦王有虎狼之心 |
| B．以待大王来常以身翼蔽沛公 |
| C．拔剑切而啖之而听细说，欲诛有功之人 |
| D．怀王与诸将约曰欲呼张良与俱去 |
①客何为者 ②因击沛公于坐 ③吾属今为之虏矣 ④吾令人望其气，皆为龙虎 ⑤大王来何操 ⑥此天子气也 ⑦沛公居山东时，贪于财货 ⑧得复见将军于此
| A．①⑧/②⑤⑦/③④/⑥ | B．①⑤/③/④⑥/②⑦⑧ |
| C．①⑤/②③/④⑥/⑦⑧ | D．①⑤⑥/②③④/⑦⑧ |
把文段中画线的句子翻译成现代汉语。（7分）
①敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。（3分）
②华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。（4分）
①敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。（3分）
②华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。（4分）
课内文言文阅读（选择题每小题2分，共12分）
沛公旦日从百余骑见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。
【小题1】下列两组句子中的“请”字和“举”字的意义和用法判断正确的一项是
①请以剑舞 ②臣请入，与之同命
③举所佩玉玦以示之者三 ④杀人如不能举，刑人如恐不胜
【小题2】（小题2）比较下列两组句子中加点词语的意义，判断正确的一项是
①项王按剑而跽曰 ②而听细说，欲诛有功之人
③臣死且不避，卮酒安足辞 ④若属皆且为所虏
【小题3】（小题3）下列句中加点词的用法与“常以身翼蔽沛公”中“翼”的用法相同的一项是
【小题4】（小题4）下列对本文内容的理解，不正确的一项是
【小题5】（小题5）在矛盾斗争中刻画人物是《史记》的艺术特点之一，请结合选文的第二段简要概述人物之间的矛盾争端，并说说反映了矛盾双方（人物）怎样的性格特征。
沛公旦日从百余骑见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。
【小题1】下列两组句子中的“请”字和“举”字的意义和用法判断正确的一项是
①请以剑舞 ②臣请入，与之同命
③举所佩玉玦以示之者三 ④杀人如不能举，刑人如恐不胜
| A．①与②相同，③与④相同 | B．①与②不同，③与④相同 |
| C．①与②相同，③与④不同 | D．①与②不同，③与④不同 |
①项王按剑而跽曰 ②而听细说，欲诛有功之人
③臣死且不避，卮酒安足辞 ④若属皆且为所虏
| A．①与②相同，③与④相同 | B．①与②不同，③与④相同 |
| C．①与②相同，③与④不同 | D．①与②不同，③与④不同 |
| A．头发上指 | B．此亡秦之续耳 |
| C．拔剑撞而破之 | D．沛公今事有急 |
| A．刘邦第二天带领一百多人马到达鸿门向项羽谢罪，认为自己不居功，两人有了隔阂是因为小人从中作梗，讨好项羽的同时还除了内患，突出了刘邦老谋深算、随机应变的人物特点。 |
| B．范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次目的是向项羽表明自己的忠心。 |
| C．范增有远见，认为如果不借此机会杀了刘邦，以后就会成为刘邦的阶下囚了，所以就与项庄合谋要借舞剑杀了刘邦。 |
| D．项伯也拔出剑舞起，并常常用自己的身体，掩护刘邦，但项羽不加制止，可以看出他是不主张杀死刘邦的。 |
阅读下文，完成后面题目。
鸿门宴（节选）
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
【小题1】下列句中加点的词，解释不正确的一项是 （3分）
【小题2】下列句中加点的词古今同义的一项是 （3分）
【小题3】加点词语与“从百余骑来见项王”中“从”字用法不相同的一句（3分）
【小题4】下列各组句中，加点字的意义和用法完全正确的一项是 （3分）
【小题5】与“若属皆且为所虏”句式不同的一项是（3分）
【小题6】对刘邦和樊哙在席上的讲话理解有误的一项是 （3分）
【小题7】翻译下列句子。（8分）
（1）杀人如不能举，刑人如恐不胜。（4分）
而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！（4分）
鸿门宴（节选）
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
【小题1】下列句中加点的词，解释不正确的一项是 （3分）
| A．拔剑切而啖之啖：吃 |
| B．项王按剑而跽跽：长跪 |
| C．交戟之卫士欲止不内 内：内部 |
| D．然不自意能先入关破秦意：料想 |
| A．备他盗出入与非常也 |
| B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 |
| C．若舍郑以为东道主 |
| D．秦兵旦暮渡易水 |
| A．拔剑撞而破之 | B．素善留侯张良 |
| C．项伯杀人，臣活之 | D．使使以闻大王 |
| A．臣为韩王送沛公/君为我呼入 |
| B．项伯乃夜驰之沛公军/此亡秦之续耳 |
| C．哙拜谢，起，立而饮之/劳苦而功高如此 |
| D．项王即日因留沛公与饮/因击沛公于坐 |
| A．身死人手，为天下笑者，何也？ | B．吾尝见笑于大方之家 |
| C．不然，籍何以至此？ | D．而为秦人积威之所劫 |
| A．刘邦的谢罪之词，极大地满足了项羽自矜功伐的心理需要，巧妙地平息了项羽的愤怒，使鸿门宴开始时的紧张气氛趋于平和。 |
| B．刘邦与樊哙两人讲话的侧重点不同。刘邦侧重于小心辩解，樊哙则是理直气壮，斥责项羽“听细说欲诛有功之人”，实为“亡秦之续”。 |
| C．从战略措施的角度来看，刘邦的巧言申辩属于“以屈求伸”，而樊哙的厉言斥责则是“以攻为守”。 |
| D．樊哙的席上讲话与刘邦的一模一样，这完全是张良一人事先安排好的，也证明了刘邦君臣上下的团结一心。 |
（1）杀人如不能举，刑人如恐不胜。（4分）
而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！（4分）
课内文言文阅读（9分）
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图，奉献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购樊将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦王，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣之日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
【小题1】下列句子中加点词语的解释，错误的一项是 （ ）
【小题2】下列句子中加点词的活用方式不同于其它三项的是 （ ）
【小题3】下列句子中的句式类型不同于其它三项的是 （ ）
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图，奉献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购樊将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦王，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣之日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
【小题1】下列句子中加点词语的解释，错误的一项是 （ ）
| A．顾计不知所出耳顾：不过，只是 |
| B．秦王必说见臣说：同“悦”，喜欢，高兴 |
| C．今行而无信信：信用 |
| D．进兵北略地略：掠夺，夺取 |
| A．秦将王翦破赵 |
| B．秦兵旦暮渡易水 |
| C．此臣之日夜切齿拊心也 |
| D．进兵北略地 |
| A．父母宗族，皆为戮没 |
| B．而燕国见陵之耻除矣 |
| C．若属皆且为所虏 |
| D．秦王购之金千斤 |
阅读文段，回答后面的问题。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。
【小题1】下列各句中加点的“其”字用法不同于其他三句的是（ ）
【小题2】对下列各句中加点的“之”字用法归类正确的一项是（ ）
①臣之壮也，犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚，君之薄也 ④微夫人之力不及此 ⑤行李之往来，共其乏困 ⑥阙秦以利晋，唯君图之
【小题3】对上段内容的理解正确的一项是（ ）
【小题4】将文中画线的句子译成现代汉语。（8分，每题4分）
①越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
②既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之？
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。
【小题1】下列各句中加点的“其”字用法不同于其他三句的是（ ）
| A．以其无礼于晋，且贰于楚也 | B．吾其还也 |
| C．君知其难也 | D．既东封郑，又欲肆其西封 |
①臣之壮也，犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚，君之薄也 ④微夫人之力不及此 ⑤行李之往来，共其乏困 ⑥阙秦以利晋，唯君图之
| A．①③＼⑤＼②④⑥ | B．①②＼③④＼⑤⑥ |
| C．①③⑤＼②④＼⑥ | D．①⑥＼②④＼③⑤ |
| A．烛之武开口就说“秦、晋围郑，郑既知亡矣”，目的是想博取秦伯的同情。 |
| B．夜缒而出的烛之武“敢以烦执事”，在大敌面前，表现了英勇无畏的精神。 |
| C．文中借烛之武之口，说秦伯曾给晋君恩惠，指的是“许君焦、瑕”这件事。 |
| D．围绕“阙秦利晋”这个中心，烛之武说服了秦伯，终于使秦国撤军而去。 |
①越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
②既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之？
课外文言文阅读 共18分）
十一年，高后诛淮阴侯，布因心恐。阴令人部聚兵，候伺旁郡警急。
布所幸姬疾，请就医，医家与中大夫贲赫对门，姬数如医家，贲赫自以为侍中，乃厚馈遗，从姬饮医家。姬侍王，从容语次，多赫不自伐。王怒曰：“汝安从知之？”具说状。王疑其与乱。赫恐，称病。王愈怒，欲捕赫。赫言变事，乘传诣长安。布使人追，不及。赫至，上变，言布谋反有端，可先未发诛也。上读其书，语萧相国。相国曰：“布不宜有此，恐仇怨，相妄诬。请击赫，使人微验淮南王。”淮南王布见赫以罪亡，上变，固已疑其言国阴事；汉使又来，颇有所验，遂族赫家，发兵反。反书闻，上乃赦贲赫，以为将军。
上召诸将问曰：“布反，为之奈何？”皆曰：“发兵击之，坑竖子耳，何能为乎！”汝阴侯滕公召故楚令尹问之。令尹曰：“是故当反。”滕公曰：“上裂地而王之，疏爵而贵之，南面而立万乘之主，何以反？”令尹曰：“往年杀彭越，前年杀韩信，此三人者，同功一体之人也。自疑祸及身，故反耳。”滕公言之上曰臣客故楚令尹薛公者其人有筹划之计可问上乃召见问薛公。薛公对曰：“布反不足怪也。使布出于上计，山东非汉之有也；出於中计，胜败之数未可知也；出于下计，陛下安枕而卧矣。”上曰：“何谓上计？”令尹对曰：“东取吴，西取楚，并齐取鲁，传檄燕、赵，固守其所，山东非汉之有也。”“何谓中计？”“东取吴，西取楚，并韩取魏，据敖庾①之粟，塞成皋之口，胜败之数未可知也。”“何谓下计？”“东取吴，西取下蔡，归重②于越，身归长沙，陛下安枕而卧，汉无事矣。”上曰：“是计将安出？”令尹对曰：“出下计。”上曰：“何谓废上中计而出下计？”令尹曰：“布故丽山之徒也，自致万乘之主，此皆为身，不顾后为百姓万世虑者也，故曰出下计。”上曰：“善。”封薛公千户。乃立皇子长为淮南王。上遂发兵自将东击布。
注：①敖庾：粮仓。②重：辎重，此指贵重财物。
（选自《史记．黥布列传》，有删改）
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
【小题2】下列各组句子中，全都表现薛公擅“筹策”的一组是（ ）
①布使人追，不及 ②自疑祸及身，故反耳 ③上读其书，语萧相国
④归重于越，身归长沙，陛下安枕而卧，汉无事矣⑤是计将安出
⑥此皆为身，不顾后为百姓万世虑者也
A ①③⑤ B ②④⑥ C ①②④ D ③⑤⑥
【小题3】下列选项中断句正确的一项是（ ）
【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
布不宜有此，恐仇怨，相妄诬。请击赫，使人微验淮南王。
上裂地而王之，疏爵而贵之，南面而立万乘之主，何以反？
十一年，高后诛淮阴侯，布因心恐。阴令人部聚兵，候伺旁郡警急。
布所幸姬疾，请就医，医家与中大夫贲赫对门，姬数如医家，贲赫自以为侍中，乃厚馈遗，从姬饮医家。姬侍王，从容语次，多赫不自伐。王怒曰：“汝安从知之？”具说状。王疑其与乱。赫恐，称病。王愈怒，欲捕赫。赫言变事，乘传诣长安。布使人追，不及。赫至，上变，言布谋反有端，可先未发诛也。上读其书，语萧相国。相国曰：“布不宜有此，恐仇怨，相妄诬。请击赫，使人微验淮南王。”淮南王布见赫以罪亡，上变，固已疑其言国阴事；汉使又来，颇有所验，遂族赫家，发兵反。反书闻，上乃赦贲赫，以为将军。
上召诸将问曰：“布反，为之奈何？”皆曰：“发兵击之，坑竖子耳，何能为乎！”汝阴侯滕公召故楚令尹问之。令尹曰：“是故当反。”滕公曰：“上裂地而王之，疏爵而贵之，南面而立万乘之主，何以反？”令尹曰：“往年杀彭越，前年杀韩信，此三人者，同功一体之人也。自疑祸及身，故反耳。”滕公言之上曰臣客故楚令尹薛公者其人有筹划之计可问上乃召见问薛公。薛公对曰：“布反不足怪也。使布出于上计，山东非汉之有也；出於中计，胜败之数未可知也；出于下计，陛下安枕而卧矣。”上曰：“何谓上计？”令尹对曰：“东取吴，西取楚，并齐取鲁，传檄燕、赵，固守其所，山东非汉之有也。”“何谓中计？”“东取吴，西取楚，并韩取魏，据敖庾①之粟，塞成皋之口，胜败之数未可知也。”“何谓下计？”“东取吴，西取下蔡，归重②于越，身归长沙，陛下安枕而卧，汉无事矣。”上曰：“是计将安出？”令尹对曰：“出下计。”上曰：“何谓废上中计而出下计？”令尹曰：“布故丽山之徒也，自致万乘之主，此皆为身，不顾后为百姓万世虑者也，故曰出下计。”上曰：“善。”封薛公千户。乃立皇子长为淮南王。上遂发兵自将东击布。
注：①敖庾：粮仓。②重：辎重，此指贵重财物。
（选自《史记．黥布列传》，有删改）
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．候伺旁郡警急候：侦察 | B．多赫不自伐伐：讨伐 |
| C．言布谋反有端端：征兆 | D．何谓废上中计而出下计废：废弃 |
①布使人追，不及 ②自疑祸及身，故反耳 ③上读其书，语萧相国
④归重于越，身归长沙，陛下安枕而卧，汉无事矣⑤是计将安出
⑥此皆为身，不顾后为百姓万世虑者也
A ①③⑤ B ②④⑥ C ①②④ D ③⑤⑥
【小题3】下列选项中断句正确的一项是（ ）
| A．滕公言之/上曰/臣客故楚令尹薛公者/其人有筹划之计/可问/上乃召见问薛公。 |
| B．滕公言之上曰/臣客故楚令尹薛公者/其人有筹划之计可问/上乃召见问薛公。 |
| C．滕公言之/上曰/臣客故楚令尹薛公者/其人有筹划之计/可问上乃召见问薛公。 |
| D．滕公言之上曰/臣客故楚令尹薛公者/其人有筹划之计/可问/上乃召见问薛公。 |
| A．黥布惊恐于淮阴侯的被杀，暗中令人部署军队，后来，又怀疑宠姬和侍中贲赫与朝廷勾结，便要逮捕贲赫。 |
| B．朝廷派人暗中查验黥布的谋反传闻，黥布认为自己的举动已经败露，便杀了贲赫家人，公开起兵造反。 |
| C．针对黥布造反，汝阴侯滕公曾问计于门客薛公，并对薛公对局势的见解大为欣赏，滕公因此向高祖举荐薛公。 |
| D．面对高祖刘邦的征询，薛公分析黥布可能采取的三种策略及其结果，并胸有成竹地断定黥布会采用下策。 |
布不宜有此，恐仇怨，相妄诬。请击赫，使人微验淮南王。
上裂地而王之，疏爵而贵之，南面而立万乘之主，何以反？