下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是
A.小孤舒州宿松县 骑能者百余人耳
B.项王身亦十余创 操吴戈兮犀甲
C.使秦复六国之人 不珍器重宝肥饶之地
D.引之长丈     潭中鱼可百
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
阅读下面的文字,完成下列小题。

六国论

苏 辙

愚读六国世家,窃怪天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦而不免于灭亡,常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势也。

夫秦之所与诸侯争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之郊;诸侯之所与秦争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏之野。秦之有韩、魏,譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲,而蔽山东之诸侯,故夫天下之所重者,莫如韩、魏也。昔者范雎用于秦而收韩,商鞅用于秦而收魏,昭王未得韩、魏之心,而出兵以攻齐之刚、寿,而范雎以为忧。然则秦之所忌者,可以见矣。

秦之用兵于燕、赵,秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都,燕、赵拒之于前,而韩、魏乘之于后,此危道也。而秦之攻燕、赵,未尝有韩、魏之忧,则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏诸侯之障,而使秦人得出入于其间,此岂知天下之势邪?委区区之韩、魏,以当虎狼之强秦,彼安得不折而入于秦哉?韩、魏折而入于秦,然后秦人得通其兵于东诸侯,而使天下遍受其祸。夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国,因得以自安于其间矣。以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急,若此可以应夫无穷。彼秦者将何为哉?不知出此,而乃贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至使秦人得间其隙,以取其国,可不悲哉!

【小题1】解释下列各句中加点词的含义。
(1)藉之以其西(________)(2)而为天下出身以当秦兵(__________)
(3)以助其急(_________)(4)至使秦人得间其隙,以取其国(_______)
【小题2】对下面语句的翻译,正确的一项是 ( )
以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急。
A.把韩、魏两国抛弃给秦国,而四国在后方休养生息,并暗中帮助解决韩、魏的急难。
B.让韩、魏两国对付秦国,而四国在后方休养生息,并暗中协助解决韩、魏的急难。
C.用韩、魏两国对付秦国,而四国在国内休养生息,再让韩、魏用阴谋手段协助解决四国的急难。
D.把韩、魏两国抛弃给秦国,而四国在国内休养生息,四国有了急难,就让韩、魏背地里帮助解决。
【小题3】文中举范雎收韩、商鞅收魏的例子用意是什么?选出分析正确的一项(   )
A.为说明昭王出兵攻齐的做法不妥。
B.为证明范雎、商鞅有远见卓识。
C.为说明韩、魏战略地位重要,为天下所重。
D.为证明秦之所忌非韩即魏。
【小题4】对本文和苏洵的《六国论》的内容和写法的比较分析,不正确的一项是(   )
A.都把六国分为两类国家,并称赞其中的一类,抨击其中的另一类。
B.都分析了六国灭亡的原因,但一文认为弊在赂秦,一文认为未厚韩亲魏以摈秦。
C.都从六国灭亡立论,都采用了对比论证的方法。
D.都是在宋王朝面临北方和西夏威胁的形势下发表议论的,都要求积极抗敌。
【小题5】这篇文章的中心论点是什么?苏洵的《六国论》中表明全文中心论点的是哪一句话?
【小题6】比较两篇文章,哪一篇见解更为精到?
当前题号:2 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
下列各句中加点词语的意义和用法解释完全正确的一项是(  )
①破灭之 (途径,道路,名词)   ②六国丧 (交互,彼此,副词)
③不能独 (完成,形容词)    ④理固宜 (这样,代词)
不赂秦(坚持大义,名词用作动词)⑥惜其用武而不也 (胜,形容词)
向使三国各爱其地 (假如,连词)  ⑧以天下之大 (如果,假如,连词)
⑨暴秦之欲无 (“厌”通“餍”,满足)⑩天下之奇才(礼待,名词用作动词)
A.①②③④⑥⑦⑧⑨B.②③④⑤⑦⑧⑨⑩
C.①②③④⑥⑦⑨⑩D.①②④⑤⑦⑧⑨⑩
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(  )
①六国灭,非兵不利    ②旦日飨士卒,为击沛公军
③贤于己者,问焉以其疑 ④城之也,妇孺不存
⑤沛公不先关中,公岂敢入乎
A.①②B.②⑤C.③④D.①⑤
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各句中,加点词不属于使动用法的一项是(  )
A.后秦击赵者再,李牧连B.铸以为金人十二,以天下之民
C.孔子登泰山而D.项伯杀人,臣
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各句加点词均有词类活用现象,归类正确的一项是(  )
①雨泽注    ②客逾庖而宴  ③先大母婢也,二世
④余稍为修葺,使不漏   ⑤前辟四窗,墙周庭 ⑥借书
⑦忧劳可以国  ⑧火尚足以也 ⑨以其性焉尔 ⑩吾妻死之年所植也
A.①④⑤/②③/⑥⑧⑩/⑦⑨B.①④/②③⑤/⑥/⑧/⑦/⑨⑩
C.①④⑤/②⑥⑧/③/⑦⑨/⑩D.①④⑩/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
读下面的文言文,完成下面小题。

褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰:“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.而葬之   卒:最终
B.有穴然   窈:深远幽暗
C.则其至又少矣 加:更加
D.火尚足以也 明:照明
【小题2】下列各组句子中加点的词,用法和意义不相同的一项是()
A.①今所谓慧空禅院   ②今言“华”如“华实”之“华”
B.①褒庐冢也 ②余力尚足以入
C.①且一璧之故逆强秦之欢 ②故其后名之曰“褒禅”
D.①有穴窈,入之甚寒 ②视其左右,来而记之者已少
【小题3】下列各组句子中,全都属于作者游褒禅山“所得”的一组是()
①古人之观于天地……往往有得,以其求思之深而无不在也
②夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少
③而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远
④有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也
⑤然视其左右,来而记之者已少
⑥既其出,则或咎其欲出者
A.①②⑤B.①③⑥
C.②③④D.④⑤⑥
当前题号:7 | 题型:文言文阅读 | 难度:0.99
选出加点词与现代汉语意义用法全都相同的一组(    )
明年秋 ②曲罢悯然 ③今漂沦憔悴
④铁骑突出刀枪鸣 ⑤整顿衣裳起敛容     ⑥恬然自安 
因为长句 ⑧暮去朝来颜色故     ⑨ 曲终收拨当心
A.①⑤⑧B.②③⑥C.③⑧⑨D.④⑤⑦
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各组句子中,加横线词语的意义和用法全都相同的一项是( )
A.一夫之无愧
B.来四万八千岁    来二十有一年矣
C.剑阁峥嵘崔嵬    青,取之于蓝,青于蓝
D.蜀道之难,难于青天 此非曹孟德之困周郎者乎
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
与“旧时栏楯,亦遂增胜”中的“胜”的意思相同的一项是(  )
A.不违农时,谷不可食也B.予观夫巴陵状,在洞庭一湖
C.沛公不杯杓,不能辞D.此所谓战于朝廷
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99