阅读《论语》中的一段文字,完成小题。
子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿,杀鸡为黍而食之。见其二子焉。
明日,子路行,以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”
【小题1】“长幼之节”在文中具体指什么?(1分)
【小题2】子路认为荷蓧丈人“洁其身”的行为是“乱大伦”,为什么?
子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿,杀鸡为黍而食之。见其二子焉。
明日,子路行,以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”
【小题1】“长幼之节”在文中具体指什么?(1分)
【小题2】子路认为荷蓧丈人“洁其身”的行为是“乱大伦”,为什么?
阅读下面的文字,完成小题。
【小题1】陈毅元帅在《梅岭三章》(其三)中写道:“投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。”请写出《论语》中可以跟“取义成仁”相对应的一句话。
【小题2】《论语》中说:“子温而厉,威而不猛,恭而安。”请结合《论语》的有关内容,说说你对孔子“温而厉”的特点的理解。
【小题1】陈毅元帅在《梅岭三章》(其三)中写道:“投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。”请写出《论语》中可以跟“取义成仁”相对应的一句话。
【小题2】《论语》中说:“子温而厉,威而不猛,恭而安。”请结合《论语》的有关内容,说说你对孔子“温而厉”的特点的理解。
下列各项中,文学常识表述不正确的一项是()
A.《论语》是语录体的散文集,是儒家的经典著作,后被列为“四书”之一。 |
B.罗曼·罗兰《巨人三传》有音乐家贝多芬、画家米开朗基罗以及创作了《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》等著名小说的俄国大作家列夫·托尔斯泰。 |
C.曹禺《雷雨》通过人物的血缘纠葛和命运的巧合造成矛盾冲突,特别是周朴园的亲生儿子周萍、周冲和鲁贵的亲生孩子鲁大海、四凤的情感冲突更让读者缠绵揪心。 |
D.钱钟书的《围城》和沈从文的《边城》,都有“城”,但两部作品却是风格不同的长篇小说。 |
阅读《论语》中的两则文字,然后回答问题。
【小题2】为什么孔子认为此时可以与子夏谈《诗》了?
子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?(《论语•克已复礼》)
子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。’何谓也?”子 曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也!始可与言《诗》已矣。”(《论语•诲人不倦》)
【小题1】从以上文字分析礼和仁之间的关系?【小题2】为什么孔子认为此时可以与子夏谈《诗》了?
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【小题1】阅读下面的《论语》选段,回答问题。
子曰:“譬如为山,未成一篑①,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。(9·19)
子曰:“苗而不秀②者有矣夫;秀而不实者有矣夫!”( 9·22)
注释:①篑:kui,土筐。②秀:稻、麦等庄稼吐穗扬花。
(1)根据上面两段话,写出两个成语。
成语 、 。
(2)孔子的这两段话对你有何启示?请联系实际简要阐述。
【小题2】简述林黛玉进贾府的情节。(100字左右)
【小题3】阅读下面文字,说说贾雨村是如何处理该案的。(100字左右)
如今且说贾雨村,因补授了应天府,一下马,就有一件人命官司详至案下,乃是两家争
买一婢,各不相让,以致殴伤人命。彼时雨村即传原告之人来审。
【小题1】阅读下面的《论语》选段,回答问题。
子曰:“譬如为山,未成一篑①,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。(9·19)
子曰:“苗而不秀②者有矣夫;秀而不实者有矣夫!”( 9·22)
注释:①篑:kui,土筐。②秀:稻、麦等庄稼吐穗扬花。
(1)根据上面两段话,写出两个成语。
成语 、 。
(2)孔子的这两段话对你有何启示?请联系实际简要阐述。
【小题2】简述林黛玉进贾府的情节。(100字左右)
【小题3】阅读下面文字,说说贾雨村是如何处理该案的。(100字左右)
如今且说贾雨村,因补授了应天府,一下马,就有一件人命官司详至案下,乃是两家争
买一婢,各不相让,以致殴伤人命。彼时雨村即传原告之人来审。
子禽问于子贡曰:"夫子至于是邦也,必闻其政.求之与?抑与之与?"子贡曰:"夫子温.良.恭.俭.让以得之.夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?'
(1)翻译划线的句子(2分)
答:
(2)这则论语蕴涵的哲理是什么?(2分)
答:
(1)翻译划线的句子(2分)
答:
(2)这则论语蕴涵的哲理是什么?(2分)
答:
阅读下面《论语》选段,回答问题。
子贡曰,“君子亦有恶乎?”子曰,“有恶,恶称人之恶者,恶居下流而讪①上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒②者。”曰,“赐也亦有恶乎?”“恶徼③以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。”(《论语阳货》)。
注:①讪:毁谤。②窒:阻塞不通,此指顽固不化。③徼:抄袭,剽窃
(1)下列有关文章内容的分析,不正确的一项是( )
(2)结合以上选段谈到的“勇”,分析下面选段关于“勇”的思想。
子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”
子贡曰,“君子亦有恶乎?”子曰,“有恶,恶称人之恶者,恶居下流而讪①上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒②者。”曰,“赐也亦有恶乎?”“恶徼③以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。”(《论语阳货》)。
注:①讪:毁谤。②窒:阻塞不通,此指顽固不化。③徼:抄袭,剽窃

(1)下列有关文章内容的分析,不正确的一项是( )
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(2)结合以上选段谈到的“勇”,分析下面选段关于“勇”的思想。
子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”
阅读《论语》中的两则文字,然后回答问题。
子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”
或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”
(1)请用一个熟语概括“躬自厚而薄责于人”的意思。
答:
(2)孔子提倡仁爱,却不同意“以德报怨”而主张“以直报怨”,谈谈你对这一主张的理解和看法。
答:
子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”
或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”
(1)请用一个熟语概括“躬自厚而薄责于人”的意思。
答:
(2)孔子提倡仁爱,却不同意“以德报怨”而主张“以直报怨”,谈谈你对这一主张的理解和看法。
答:
断句和翻译
(1)用“/”给文中划线部分断句。
吾不能富贵窃仁人之号送子以言曰聪明深察而近于死者好议人者也博辩广大危其身者发人之恶者也为人子者毋以有己为人臣者毋以有己
(2)翻译下面的句子。
①吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言。
②虽有粟,吾岂得而食诸!
(1)用“/”给文中划线部分断句。
吾不能富贵窃仁人之号送子以言曰聪明深察而近于死者好议人者也博辩广大危其身者发人之恶者也为人子者毋以有己为人臣者毋以有己
(2)翻译下面的句子。
①吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言。
②虽有粟,吾岂得而食诸!
阅读下面《论语》选段,回答问题。
子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食①之间违仁,造次②必于是,颠沛必于是。”(选自《论语•里仁》)
(注)①终食:吃顿饭的工夫。②造次:紧迫,仓促,急迫。
请结合文段内容,简要说明你对孔子阐述的富贵与仁德关系的看法,150字左右。
子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食①之间违仁,造次②必于是,颠沛必于是。”(选自《论语•里仁》)
(注)①终食:吃顿饭的工夫。②造次:紧迫,仓促,急迫。
请结合文段内容,简要说明你对孔子阐述的富贵与仁德关系的看法,150字左右。