下列各句，没有使用修辞手法的一项是 （ ）
| A．苏州园林可不是对称的，好像故意避免似的。 |
| B．我们的自尊心竟如此的脆弱吗？ |
| C．有天真的问题、乏味的问题、表述不当的问题，以及在不恰当的自我批评之后提出来的问题。 |
| D．聪明的、好奇的孩子是国家和世界的财富。 |
对下面一段话所运用的修辞方法的判断，正确的一项是（ ）
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!
| A．引用 对比 比喻 排比 借代 |
| B．引用 对比 借代 排比 夸张 |
| C．引用 对偶 比喻 排比 拟人 |
| D．引用 对偶 比喻 排比 拟物 |
对对子趣味比赛活动中，有人给出上联：下列可以作为下联的是
“四面湖山归眼底”______________
“四面湖山归眼底”______________
| A．万紫千红总是春 | B．万家忧乐到心头 |
| C．千锤万凿出深山 | D．万户争传新乐府 |
下列各句，没有使用比喻手法的一项是（ ）
| A．我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。 |
| B．苏小姐双颊涂的胭脂下面突然晕红红，像纸上泼的油渍，顷刻布到满脸，腼腆得迷人。 |
| C．近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走进你。 |
| D．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。 |
桃花因颜色鲜艳美丽，故诗人常藉以比喻美丽的女子。下列诗歌中的桃花，不具此喻意的选项是（）
| A．一夜清风动扇愁，背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪，忍到更深枕上流。 |
| B．每坐台前见玉容，今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿，减却桃花一半红。 |
| C．浅色桃花亚短墙，不因风送也闻香。凝情尽日君知否，还似红儿淡薄妆。 |
| D．暮春三月日重三，春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下，仙舟摇衍镜中酣。 |
下列句子的修辞方法，与其他三句不同的一项是（ ）
| A．春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，在杏花枝头笑…… |
| B．烈日当空，砖铺的院地像火炉那样散发着热，叫人焦躁难忍。 |
| C．我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻扶着鬓角，吹去一切烦恼。 |
| D．兴安岭是多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 |
下列歌词中所用修辞手法不同于其他三项的一项是( )
| A．“就算整个世界被寂寞绑票，我也不会奔跑。”(吴青峰《小情歌》) |
| B．“爱上一匹野马，可我的家里没有草原。”(宋冬野《董小姐》) |
| C．“孤独的花睁开流泪的眼，祈求时间不要去改变。”(卢庚戌《风花树》) |
| D．“这城市已摊开他孤独的地图，我怎么能找到你等我的地方。”(高晓松《模范情书》) |
下列诗句中，修辞手法与其他语句不同的一项是
| A．世间行乐亦如此，古来万事东流水。 |
| B．田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 |
| C．恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。 |
| D．六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。 |
下列修辞手法的辨析错误的一项是（ ）
| A．芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻） |
| B．父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问） |
| C．谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。（夸张） |
| D．树只有一人高，花却开得十分繁茂。低头钻进树丛，真像是上元之夜徜徉于灯市之中。（拟人） |
《春潮》杂志打算开设一个“校园作家”栏目，目的是“展示学生佳作，培养未来作家”，请你为该栏目写一副对联作为广告词，要求用上比喻的修辞方法，不超过20字。
上联：________________________________________________
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