依照下面加波浪线的句子，在两处横线上各写二个比喻句，要求句式与加波浪线的句子相同，连接顺畅。
在命运的大起大落中，你别无选择，只有抖落一身的疲惫，咬紧牙关，积蓄力量，再次站起。
站起来，在惊涛骇浪中站成含笑的礁石。
站起来，______________________________________________
站起来，______________________________________________
在命运的大起大落中，你别无选择，只有抖落一身的疲惫，咬紧牙关，积蓄力量，再次站起。
站起来，在惊涛骇浪中站成含笑的礁石。
站起来，______________________________________________
站起来，______________________________________________
把下面这段话补写完整，要求语意连贯，句式一致。
给我一次困难，让我去懂得克服；给我一次挫折，_________；
______,让我去学会反省；给我一次失望，_________；
______,让我去学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
给我一次困难，让我去懂得克服；给我一次挫折，_________；
______,让我去学会反省；给我一次失望，_________；
______,让我去学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
照应给出文句的意思，补全句子或词语，使之成为一段完整的话。
生命的成长有限，_____①_____。生命就是爱，爱涵盖了一切善的内容。心灵感受着爱，同时也成长了更多的感激和爱。感激纯净的甘泉，洗涤成长路上淤积的烂泥；感激吹拂的长风，_____②_____。成长起来的爱捧给敬爱的父母、挚爱的恋人、_____③_____，更化为同情、理解、_____④_____和博爱，奉献给一切需要爱的滋养的生命。
生命的成长有限，_____①_____。生命就是爱，爱涵盖了一切善的内容。心灵感受着爱，同时也成长了更多的感激和爱。感激纯净的甘泉，洗涤成长路上淤积的烂泥；感激吹拂的长风，_____②_____。成长起来的爱捧给敬爱的父母、挚爱的恋人、_____③_____，更化为同情、理解、_____④_____和博爱，奉献给一切需要爱的滋养的生命。
下列句子中，标点符号的使用有误的一项是（ ）
| A．只有当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时，你才看见那整个活物。这时，你看到它思考、筹划、谋算。 |
| B．《作为生物的社会》选自《细胞生命的礼赞》（湖南科学技术出版社1992年版），李绍明译。 |
| C．一份期刊把各种各样……大家普遍感兴趣的知识，从一个研究者传递给另一个研究者。 |
| D．有一件事让人叫绝：探索一词（explore）不能适用于探索活动的搜索一面。 |
引号的用法有：
①总司令把“大胜仗”三个字拉得长长的，加重了语气。（______）
②三味书屋是几十年前的书塾，当年“诗云”，“子曰”，咿咿哑哑的读书声街上都听得到，盛极一时。（______）
③这样空想出来的“道理”其实并不像什么道理。（_____）
④“眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。（______）
⑤我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。（______）
| A．引用； | B．特定称谓； | C．强调； | D．讽刺； | E．否定。请在句后括号中填写相应用法的字母序号。 |
②三味书屋是几十年前的书塾，当年“诗云”，“子曰”，咿咿哑哑的读书声街上都听得到，盛极一时。（______）
③这样空想出来的“道理”其实并不像什么道理。（_____）
④“眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。（______）
⑤我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。（______）
下列各句中，标点符号使用正确的一项是
| A．对联以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式；在日常生活中，特别是在节日：春节、元宵节中，起着非常重要的作用。 |
| B．它不同于“美女妖且闲，采桑岐路间。柔条纷冉冉，落叶何翩翩”中的落叶（曹植《美女篇》），因为那是春夏之交润泽而繁密的叶子。 |
| C．谁都知道“蜀锦”是带四川成都积造的花锦，可是“蜀锦”究竟是个什么样子？在历史发展中，每个时代花样有什么特征？这少有人认真注意过。 |
| D．正如古龙在《天涯明月刀》的开篇中所写，“天涯远不远？”“不远！人就在天涯。天涯怎么会远？”古龙便如侠客一般，醒时笑傲于尘世，醉时相忘于江湖。 |
下列各句中，标点符号使用正确的一项是
| A．果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国的包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！ |
| B．中国古代诗歌，有许多篇幅是交给思乡之情的，比如“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”“近乡情更怯。不敢问来人”……等等。 |
| C．他们去哪儿？是归家？还是去远方？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。 |
| D．只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡，才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是在多处，在祖国还是在异邦。 |
下列各句中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
| A．他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问，” 眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！” |
| B．这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节、有背景、有人物、有情感。 |
| C．有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。 |
| D．行走不够快，我们就跑了起来，跑步不够快，我们就飞了起来。人生旅途中，我们不停地走，跑，飞，可我们的灵魂跟上我们的脚步了吗？ |
下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
| A．“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉森说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。” |
| B．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。 |
| C．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。 |
| D．西兰花是常见的蔬菜，其模样与菜花“长相”相似，很多消费者一直想弄清楚，到底哪种食材的营养与保健价值更高？ |
下列句子中标点符号使用有误的一项是 ( )
| A．每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。 |
| B．雨气空濛而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味，浓的时候，竟发出草和树沐发后特有的淡淡土腥气，也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧，毕竟是惊蛰了啊。 |
| C．不过要领略“白云回望合，青霭入看无。”的境界，仍须回来中国。 |
| D．雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽暗，对于视觉，是一种低沉的安慰。 |