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高中语文
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把下面这段话补写完整,要求语意连贯,句式一致。
给我一次困难,让我去懂得克服;给我一次挫折,_________;
______,让我去学会反省;给我一次失望,_________;
______,让我去学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2011-12-25 04:46:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
仿照下面的句式,选取“水”以外的物象,另写一段文字。要求:句意连贯,逻辑关系清晰。
水流动的时间一长,
要么成为暗河暗流,
要么成为大河大江。
同类题2
仿照例句,运用比喻手法,另写一组句子。(可选择新的本体和喻体,句意须前后关联,字数不一定与原句相同。)
例句:一棵树,是一位凛然挺立的哨兵。凛然挺立的哨兵,为祖国边陲筑起钢铁长城。
仿句:__________________________________________
同类题3
在横线处补写两个句子,使整个语段句式协调一致,语意完整。(5分)
一个人要是只生活在颓废中,失去了信念,他的生命便已经开始褪色;
,
,
;
,
,
;
一个人要是只生活在回忆中,失去了希望,他的生命便已经开始终结。
同类题4
仿照下面这节小诗,另写一节。要求:与原诗句式相同,修辞一致。(6分)
给我一个微笑就够了
如薄酒一杯,像柔风一缕
这就是一篇最动人的宣言呵
仿佛春天,温馨又飘逸
同类题5
仿照下列例句,再以“含蓄”为话题,拟写两句话,要求与示例结构基本相同,字数可略有增减。(5分)
含蓄是一种表达,一种技巧,一种艺术;不善言辞,不会技巧,不懂艺术的人,则远离含蓄。
含蓄是一种修养,一种情趣,一种韵味;缺少修养,缺少情趣,缺少韵味的人,则难有含蓄。
相关知识点
语言文字运用
句子
简明、连贯、得体