人类对文明的追求既需要薪火相传，代代守护，更需要交流互鉴，推陈出新。李老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务
任务一（革新工具——见证经济文明）
（1）对比下图反映的两种经济文明类型的不同特点。
任务二（解放思想一传承精神文明）
（2）下面的材料分别体现了怎样的想想主张？概括两场思想解放运动的共同影响。
任务三（保障民权——关注政治文明）
任务四（协和万邦——推动文明互鉴）
（5）根据下面材料信息，从现代史上举出两个事例说明“团结合作促进文明互鉴”。
任务一（革新工具——见证经济文明）
（1）对比下图反映的两种经济文明类型的不同特点。
任务二（解放思想一传承精神文明）
（2）下面的材料分别体现了怎样的想想主张？概括两场思想解放运动的共同影响。
任务三（保障民权——关注政治文明）
| 美国历史上的法律文献（部分） | 2019年中国“两会”人气话题 |
| 1787年华盛顿主持召开制宪会议，制定《美利坚合众国宪法》 1862年林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言） 1933年罗斯福宣布实施新政，先后颁布《全国工业复兴法》、《全国劳工关系法》、《社会保险法》等 | 救命良药进医保改农村厕所、建民生工程发展更加公平更有质量的教育、博物馆新需求、新功能文化＋旅游绽放更大魅力、打赢蓝天保卫战安全是网约车的底线 |
| （3）上述法律文献保障了人民的哪些权利？ | （4）2019年“两会”人气话题说明了什么？ |
任务四（协和万邦——推动文明互鉴）
（5）根据下面材料信息，从现代史上举出两个事例说明“团结合作促进文明互鉴”。
有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动.第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破”直接相关的是（ ）
| A．提倡实业救国 | B．物竞天择、适者生存 |
| C．师夷长技以制夷 | D．民主、科学 |
“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’（修身课）。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是
| A．维新变法思想得到广泛传播 | B．民主共和观念逐渐深入人心 |
| C．封建礼教的统治地位被撼动 | D．中国近代新式教育开始兴办 |
“胡适在1923年给友人写信道：25年来，只有三个杂志可以代表三个时代，可以说创造了三个新时代，一是《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。”其中，《新青年》的创办是五四运动开始的标志。
1915年，新文化运动在中国大地上蓬勃兴起，指引着人们向封建专制和封建思想发起猛烈的冲击。新文化运动的口号是什么？运动后期的主要内容是什么？
陈独秀曾说：“列位看看，前几天督军团（指北洋系督军为干政和镇压民主革命力量而组织的团体）在北京何等威风！只因为外交团（指由外国派驻中国的外交使节按照外交惯例组成的团体）小小的一个劝告，都吓得各鸟兽散。”材料反映了
| A．袁世凯窃取革命果实 | B．北洋军阀的割据混战 |
| C．列强势力在中国横行 | D．北洋政府的外交失利 |
阅读下列材料，完成相关任务。
（1）材料一中的“这两位先生”指什么？新文化运动兴起的标志是什么？
（2）除陈独秀外，新文化运动的代表人物还有哪些？请举出两位。
（3）新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用是什么？
材料一：我们现在认定，只有这两位先生（德先生、赛先生）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
材料二：陈独秀及其创办的《青年杂志》封面
（1）材料一中的“这两位先生”指什么？新文化运动兴起的标志是什么？
（2）除陈独秀外，新文化运动的代表人物还有哪些？请举出两位。
（3）新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用是什么？