1.简答题- (共1题)
2.选择题- (共19题)
2.
用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为25毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为17毫升。则该同学实际倒出的溶液体积（）
| A．大于8毫升 | B．等于8毫升 | C．小于8毫升 | D．无法确定 |
5.
为了纪念抗战胜利70周年，央行发行了面值1元普通纪念币（如下图）。小科要测量面值为一元的硬币的直径，下列测量方法中最好的是（ ）
| A．用直尺和两块三角板配合进行测量 |
| B．将硬币放在直尺上直接读出硬币的直径 |
| C．用细线绕硬币一周，测出硬币的周长再算出直径 |
| D．用刻度尺直接多测几次硬币的直径，算出平均值 |
6.
甲、乙两支准确的水银温度计，甲的玻璃泡的容积比乙的大，两支温度计玻璃管的内径相等，当周围温度改变时（）
| A．甲的水银柱长度的变化比乙的大，因此甲的读数比乙的大 |
| B．甲的水银柱长度的变化比乙的小，因此甲的读数比乙的小 |
| C．甲、乙水银柱长度的变化相同，因此两温度计读数相同 |
| D．甲的水银柱长度的变化比乙的大，但读数仍与乙的读数相同 |
7.
下列单位转换的过程中，正确的是（）
A．9300毫米=9300米× =9.3米 | B．10000毫升=10000厘米3=10000× 米3=0.01米3 | C．0.75小时=0.75×100分钟=75分钟 | D．0.85千克=0.85×1000毫克=850毫克 |
8.
某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头（如图），其目的是为了（ ）
| A．调节光圈大小以得到明亮视野 |
| B．防止物镜下降过程中压到玻片 |
| C．使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像 |
| D．将观察对象移至视野中央 |
9.
许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地理的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口” “瓮中捉鳖——十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（）
| A．生活环境的不同 | B．体内有无脊柱 |
| C．运动方式的不同 | D．呼吸方式的不同 |
10.
小明在山上发现了一种奇异的花。经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”，学名水晶兰。水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物？（）
| A．被子植物 | B．苔藓植物 | C．裸子植物 | D．蕨类植物 |
12.
绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜观察。下列有关显微镜知识的叙述中错误的是（）
| A．对光后，通过目镜可以看到白亮的圆形视野 |
| B．小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上 |
| C．两台显微镜，1号显微镜目镜10×，物镜40×，2号显微镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞数量最多，应选用2号显微镜 |
| D．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜 |
14.
对消化系统如何工作的叙述，以下错误的是（）
| A．肝脏能分泌胆汁，帮助消化，还能解毒 |
| B．大肠可从未被消化的食物残渣中吸收水分 |
| C．肛门把食物残渣——粪便排出体外 |
| D．胃可把食物进行彻底的消化，并吸收营养物质 |
15.
2015年义乌市初中科学知识应用暨探究技能比赛即将开始，在学校选拔赛中，某参赛选手用一副普通扑克纸牌搭成漂亮的高度达50厘米的纸塔并进行承重比赛，裁判员记录该纸塔的最高承重量为7600，你认为该数据后面的单位可能是（）
| A．毫克 | B．克 | C．千克 | D．吨 |
16.
在已经调好的天平左盘内放入一金属块，用镊子向右盘内加减砝码，但怎么也不能使天平恢复平衡，此时应该（ ）
| A．把两个托盘对调 | B．把物体放在天平右盘内测量 |
| C．调节天平的平衡螺母 | D．使用游码 |
17.
小科最喜欢喝牛奶了，早上妈妈又给他煮了一杯牛奶，为了让牛奶快点变凉，小科拿了一把不锈钢汤勺来搅拌牛奶，搅拌过程中不可能出现的是（ ）
| A．汤勺变烫 | B．汤勺质量变大 | C．牛奶变凉 | D．汤勺体积变大 |
18.
科学就在我们身边，下面描述的是生活中的一些科学常识，你认为不正确的是（）
| A．池塘中的气泡离水面越近，气泡的体积越大 |
| B．把鸡蛋投入水中，是竖躺在水中的，且有气室的一端朝上 |
| C．不小心把鸡蛋掉进装有醋的盆子里，鸡蛋表面会有气泡产生 |
| D．生鸡蛋和熟鸡蛋用相同的力进行旋转，生鸡蛋转的时间长些 |
19.
神舟九号宇航员在太空中暸望地球，能够感受到或看到的是（）
| A．地球是不规则的球体，上面有无数根的经线和纬线 |
| B．地球的地轴和两极 |
| C．地球的海洋面积远远大于陆地面积 |
| D．义乌境内德胜岩山脉的走向 |
3.填空题- (共14题)
21.
科学课上老师给大家讲解量筒的做法：找一个瓶子，然后在玻璃瓶上贴了一个纸条（瓶上贴纸条部分粗细均匀），用量筒测量出100毫升水一次倒入空瓶子内，在水面处做上标记，标上刻度，然后用刻度尺从瓶底到标记处的距离分成10份，分别做上标记，标上刻度，则每份为10毫升．这样就制作出最小刻度为1毫升的量筒了。小科按照老师的说法做了两个量筒如图甲、乙，请判断哪个量筒更精确？_______________并说明理由___________________________。
22.
请你在以下这些实验室常用的仪器中任选两种，写出编号及对应的仪器名称。
（1）编号及名称__________________________
（2）编号及名称__________________________
（1）编号及名称
（2）编号及名称
24.
小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，遇到了两个问题。请你分析并回答：
（1）使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因 。
（2）解决上述问题后，小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该 （填字母编号）。
（1）使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因 。
（2）解决上述问题后，小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该 （填字母编号）。
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25.
我校七年级学生的第一堂生物课为“认识校园内的植物”。某班学生小科对如下四种植物产生了浓厚的兴趣，并做了简要的记录如下：①是去体检时在宿舍楼的外墙下面看见的，其它地方没有发现；②比较高大，叶很漂亮，像一把扇子；③学校中央大道两旁的一排树上长满一颗颗红色的果实，非常漂亮；④绿叶婆娑，叶呈心形、排列整齐。科学老师告诉他，这四种植物的名称分别叫做：井栏凤尾蕨、银杏、红豆杉和紫荆，紫荆是先开花后生叶的植物。
（1）①属于 植物，这类植物主要靠 繁殖后代。
（2）在以上四种校园植物中，②和 的亲缘关系最近。
（3）小科同学的记录中有一处错误，请你指出来
（1）①属于 植物，这类植物主要靠 繁殖后代。
（2）在以上四种校园植物中，②和 的亲缘关系最近。
（3）小科同学的记录中有一处错误，请你指出来
26.
中央电视台曾介绍段儒斌发明的微生物催腐剂（含腐生细菌），微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用，将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组，按下表设计，浇上等量的蒸馏水，放在无菌环境条件下进行培养，并得到如下实验现象：
（1）该实验的假设是 ；
（2）实验时，甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是 ；
（3）从实验中可得出的结论是 。
| 组别 | 腐生细菌 | 温度/℃ | 实验现象 |
| 甲 | 无 | 25 | 第25天落叶还没变化 |
| 乙 | 有 | 25 | 第25天落叶完全腐烂 |
| 丙 | 有 | 35 | 第18天落叶完全腐烂 |
（1）该实验的假设是 ；
（2）实验时，甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是 ；
（3）从实验中可得出的结论是 。
27.
下面是两种细胞模式图，请据图回答：
（1）甲、乙两细胞的[D]是 ，它是储存生物体遗传信息的场所。
（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，首先在载玻片中央滴加的液体是 ，而在制作人口腔上皮细胞临时装片时，首先在载玻片中央滴加的液体是 。
（3）如甲图是桃的果肉细胞，其果实应是由雌蕊的子房壁发育而来的，在植物体的结构层次上果实属于 。
（1）甲、乙两细胞的[D]是 ，它是储存生物体遗传信息的场所。
（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，首先在载玻片中央滴加的液体是 ，而在制作人口腔上皮细胞临时装片时，首先在载玻片中央滴加的液体是 。
（3）如甲图是桃的果肉细胞，其果实应是由雌蕊的子房壁发育而来的，在植物体的结构层次上果实属于 。
28.
人的呼吸入口——鼻孔在人的头部。生活在陆地上的其他动物的呼吸入口是不是一定在头部呢？某同学对蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位进行了研究。
提出问题：蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位？
建立假设：蝗虫的呼吸入口在腹部。
实验方案：把蝗虫的腹部浸入水中，10分钟后取出。
请回答下列问题：
（1）如果假设得以证实，则在实验中会收集到的证据是 。
（2）该同学同时观察了另一只没有浸入水中的蝗虫，其目的是 。
（3）为了实验结果更准确，该同学准备了多只蝗虫进行重复实验，这样做的作用是 。
提出问题：蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位？
建立假设：蝗虫的呼吸入口在腹部。
实验方案：把蝗虫的腹部浸入水中，10分钟后取出。
请回答下列问题：
（1）如果假设得以证实，则在实验中会收集到的证据是 。
（2）该同学同时观察了另一只没有浸入水中的蝗虫，其目的是 。
（3）为了实验结果更准确，该同学准备了多只蝗虫进行重复实验，这样做的作用是 。
29.
有甲、乙，丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片．请回答下列同题：
（1）同学 在显徽镜视野中观察到的细胞体积最大。由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显徽镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？ ．
（2）细胞是一个立体结构，但在显徼镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。甲、乙同学在显徽镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同）。结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是 。
（1）同学 在显徽镜视野中观察到的细胞体积最大。由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显徽镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？ ．
（2）细胞是一个立体结构，但在显徼镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图。甲、乙同学在显徽镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同）。结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形。请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是 。
30.
期中和期末等大型考试时，人经常会感觉到紧张，这与人的神经系统有关。同时也会感觉到心跳加快、呼吸急促，这与人的 系统和 系统有关，可见人体内的各个系统是互相联系的，人体是一个统一的整体。
31.
如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）这个温度计是根据_____________来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度下降时，瓶内气体体积将_________（填“变大”、“变小”、“不变”），液柱向____________移动；
（3）若放到冰水混合物中，液柱稳定处的刻度应标__________℃。
（1）这个温度计是根据_____________来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度下降时，瓶内气体体积将_________（填“变大”、“变小”、“不变”），液柱向____________移动；
（3）若放到冰水混合物中，液柱稳定处的刻度应标__________℃。
32.
某同学在使用天平过程中，多次遇到同一个问题，你的解决方案是：
（1）在调节天平时，发现指针向左偏，为使天平平衡，应将平衡螺母向___________（填“左”或“右”）移动。
（2）正确估计了待测物体质量后，该同学往右盘添加了一只50克的砝码，发现指针也是向左偏，下一步他应做的操作是_______________。
（1）在调节天平时，发现指针向左偏，为使天平平衡，应将平衡螺母向___________（填“左”或“右”）移动。
（2）正确估计了待测物体质量后，该同学往右盘添加了一只50克的砝码，发现指针也是向左偏，下一步他应做的操作是_______________。
33.
如图甲所示为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同.使用时，先将游码移至左端零刻度处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向 （选填“左”或“右”）旋动才能使秤杆平衡；现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码、移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为 kg。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
选择题:(19道)
填空题:(14道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：34