一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃；放在冰水混合物中，示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃，教室内的实际气温是

A．27℃

B．30.2℃

C．32℃

D．37℃

很多学校都采取晨检，没有红外线测温仪器的学校都普遍使用普通体温计给学生测量体温。请回答下列问题。
（1）体温计是利用_______________的原理制成的。
（2）体温计和一般温度计构造有所不同。下列叙述错误的是__________(填序号)。
A．体温计能准确到0.1 ℃    B．体温计离开人体后还能显示人体的温度
C．体温计的刻度一般在35～42 ℃之间 D．用体温计也可以测量冰水的温度
（3）有位同学测量体温示数为38 ℃，他没有甩就给小林同学测体温，测得的示数仍是38 ℃，则小林同学的体温____________(填序号)。
A．一定等于38 ℃ B．一定低于38 ℃ C．可能高于38 ℃ D．一定不高于38 ℃
（4）有一支温度计，当它的玻璃泡浸在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度2 ℃处，放在沸水中(标准大气压)水银面的位置在刻度98 ℃处。已知某杯水的真实温度是40 ℃，那么用这支温度计测量这杯水的温度是___________。

温度计是根据液体_________原理制成，读出下列各温度计示数：甲___________；
乙________读作___________；

某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.４℃,该同学在未甩的情况下,又用该温度计先后给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.４℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃,则( )

A．只有甲的正确	B．只有乙的正确
C．只有丙的正确	D．乙肯定正确,甲和丙也可能正确

（1）如图1所示，木块的长度是____________，如图甲所示的温度____________；

（2）试按照温度计的使用步骤，把下面的操作依次排列为 _________________________．

A．取适当的温度计

B．估测被测物的温度

C．让温度计与被测液体接触一定的时间

D．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中

E．取出温度计

F．观察温度计的读数

（3）小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴断续地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了秒表、量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时，并数“l”，一直数到40时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为12s，量筒里水的体积是10mL。一昼夜要浪费的水量是___L，这是多大的浪费啊。