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初中科学
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许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地理的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口” “瓮中捉鳖——十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是()
A.生活环境的不同
B.体内有无脊柱
C.运动方式的不同
D.呼吸方式的不同
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 06:50:53
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同类题1
小红同学参观了动物园,看到了丰富多彩的动物,回家后,他根据生物分类特点将其中部分动物分成两类,把东北虎、犀牛、大熊猫归为一类,把猫头鹰、_________、孔雀归为另一类。请你在空格处选出最佳答案( )
A.白鳍豚
B.大象
C.鸵鸟
D.蝙蝠
同类题2
科学上,生物的分类有一个统一的规定,即用7个等级将生物逐级分类。
(1)从生物分类的等级看,分类的基本单位是
。分类等级越低,所包括的生物共同点
。
(2)我们根据动物体内有无脊椎骨,将动物分成脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物中,
类动物最早成为真正的陆生脊椎动物。
(3)下列植物中,属于绿色开花植物的有
。(填序号)
A 青菜 B 海带 C 马尾松 D 睡莲 E 胎生狗脊 F 葫芦藓
同类题3
下列动物类群分布最广、功能最完善的是
A.鱼类
B.两栖类
C.鸟类
D.哺乳类
同类题4
2015年是羊年,祝同学们羊年吉祥。下列关于羊的特征描述不正确的是( )
A.羊用肺呼吸
B.羊是变温动物
C.羊是脊椎动物
D.羊是胎生、哺乳
同类题5
下列水产品中,属于鱼类的是
A.
黄姑鱼
B.
对虾
C.
梭子蟹
D.
墨鱼
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生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
动物的分类