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题干

课外类文阅读。

大海是顽皮的。你在海边奔跑时, 一朵朵浪花便追上来,挠你的脚心,拍打着你的腿,还不时地往你身上、脸上______(溅、打、撩、吹)着水花。当你要追赶时,它们都“咯咯”地笑着跑回大海妈妈的怀抱。一边还指着你,哗哗地说着什么。你趁它们不注意,飞跑过去,抓住它们。可机灵的小浪花又从你的手指缝里______(逃、退、滚、缩)了出来。你笑了,你被小浪花的淘气逗笑了。

大海是热情的。起伏的大海,一朵朵溅起的浪花在热情地向你招手:“来呀,勇敢的孩子!”你不顾一切地“咕咚”一声跳进水里。大海给你使不完的力量,给你无比的勇气。你劈开波浪,向着远方,不怕困难,勇敢前进!这时你会感到海天广阔,无比自豪。

大海是可爱的。她珍藏着无数的宝贝,她哺育着无数的水族。她______(推、打、掀、敞)开大门让人们去采撷海底的宝藏,让人们享受美味的海产。她向人们献出自己的所有,这是多么可敬的无私的奉献啊!

大海是神奇的。清晨,大海的卷发被太阳公公染上了一层金黄闪亮的颜色。三五成群的海鸥飞翔在海面,不时地用雪白的翅膀拍打着碧水。一只海鸥捉到一条小鱼,它们的几个同伴立刻追了上去和它打闹。啊!神秘的大海引导我们敲开科学知识的大门。

【小题1】查字典学习生字,理解词语。
采撷——字音:(________)   词义:(________)
【小题2】先体会作者的思想感情,再选择括号中一个最恰当的词语填在横线上。
【小题3】填空。
(    )的大海    (    )的宝贝
(    )的奉献    (    )的海鸥
(    )地招手    (    )地跳
(    )地笑 (    )地拍打
【小题4】本文写出了大海的________、________、________、________,各自然段之间的关系是________________________________________________________________________。
【小题5】给短文拟一个标题____________。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-06-08 06:05:42

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同类题1

拓展阅读。
我愿做一棵小草
在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。
春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮,绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,愜意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。
夏日,经常暴雨倾盆,小草们被打得遍体鳞伤,伏在地上。难道它们准备屈服了吗?不,那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土和雨水,倔强地仰起了头!它们手拉手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见到彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们是团结一致、齐心协力克服困难的。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。
小草在瑟瑟的秋风中化成一堆泥土融于大地,舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。“野火烧不尽,春风吹又生”,正是这一棵棵小草,让我看到了一个个坚强的生命。我不禁被它们震撼了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。
【小题1】小草“毫不起眼”,这是因为______________________________。(用第一自然段中的句子回答)
【小题2】短文是按照(    )的时间顺序描写小草的。(填序号)
A.春—秋—夏B.春—夏—秋C.夏—春—秋
【小题3】短文中画“________”的句子运用了________________的修辞手法。
【小题4】因为小草能带给“我”________________________,所以“我”喜欢这些毫不起眼的小草;因为它们让“我”感受到了________________________,所以“我”喜欢这些毫不起眼的小草;
因为它们让“我”看到了________________________,所以“我”喜欢这些毫不起眼的小草;因为它们无私地________________________,所以“我”喜欢这些毫不起眼的小草。

同类题2

阅读蹦极

桂林的冬天(节选)

冬天去桂林,真的不是一个好季节。

没有了那蓬勃飞扬的绿树装扮山色,没有了那盛开的鲜花点缀烟波,就仿佛绝代美女卸妆后的素面苍颜,它显得寂寞而冷清。当下了飞机,在出租车上一路眺望,桂林以最原始的,然而也是最自然的姿态展现在我的面前时,我是有一点失望的。再加上随之而来的那深入骨髓、无处逃避的冷,让我有点后悔这次行程安排得太长了一些。

可总不能因此放弃,更何况在旅馆更冷,还不如行走于江水山色之中呢!

先去的是七星岩,一进溶洞,便被久违的温暖包围,被那万千的姿态所震撼。五谷丰登、古榕迎宾、白兔守门、仙人晒网、巨石镇蛇、九龙戏水、银河鹊桥等,一个连着一个的奇石异象接

踵而来,栩栩如生,让人目不暇接。幽深曲折的大小溶洞,千七百怪的钟乳石,加上滴落流淌的泉水声声,一起幻化成妩媚多姿的奇境。身处其中,唯有慨叹自然的造化神奇,它们在千万年的辗转颠簸中赠送给人间如此非凡的美景。

从七星岩出来,去象鼻山时,已经到了黄昏时分。此时已无游人,极是清幽。暗淡疏朗的青松点缀在灰白色的山石之上,让暮色中的大山显得安静而肃穆,不美艳却有一种气势,仿佛真如一头大象矗立江水中,而象鼻轻轻伸入江中饮水,倒影层叠,碧波轻动,映着渐渐暗淡的天色,别有一种幽凉况味。

……

也是因为冬天吧,这一路走来,各处游人都不多,所有的风光尽入眼底,所有的美景亦是安然独享。于是常常忍不住略脱形迹,惊呼长啸,惹得山水回应,绵远悠长。

【小题1】作者此次桂林之行,感情上经历了怎样的变化?
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【小题2】短文中,作者到桂林旅行,主要游览了哪些景点?
________________________________________________________
【小题3】桂林的冬天有什么特点呢?
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同类题4

阅读短文,回答问题。

夏日夜景

夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。

翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷的想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢 我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。

虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那发散着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

哦,迷人的夏夜!

【小题1】写出下列各字的形近字,再组词。
歉___ (______) 拥___ (______)
眨___ (______) 漫___ (______)
【小题2】在文中用“_________”画出两句拟人句,体会一下这样写的好处。
______________________________________________
【小题3】翘首昂视空中的明月,作者的情感发生了怎样的变化?
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【小题4】短文中,作者抓住了哪些事物描写夏日夜景?说说给你印象最深的夜景是什么?
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【小题5】“哦,迷人的夏夜!”这一句在全文结构上所起的作用是( )
A.总结全文,点明文章中心,抒发作者感情
B.过渡,承上启下
C.总领全文,概括文章内容