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高中数学
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将正整数作如下分组:(1),(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10),(11,12,13,14,15),(16,17,18,19,20,21),…分别计算各组包含的正整数的和如下:
S
1
=1,
S
2
=2+3=5,
S
3
=4+5+6=15,
S
4
=7+8+9+10=34,
S
5
=11+12+13+14+15=65,
S
6
=16+17+18+19+20+21=111,
…
试猜测
S
1
+
S
3
+
S
5
+…+
S
2
n
-
1
的结果,并用数学归纳法证明.
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-30 08:45:10
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设
,
,令
.
(1)求
的值;
(2)猜想数列
的通项公式,并用数学归纳法证明.
同类题2
设
n
为正整数,经计算得:
,观察上述结果,由此可推出第
n
个式子为_____.
同类题3
如图,若把正整数从小到大按以下“
型”的规律排序,则从2017至2019之间的两个箭头方向依次( )
A.↓ →
B.→ ↓
C.↑ →
D.→ ↑
同类题4
观察下列各等式:若
,依照以
上各式成立的规律,得到一般性的等式为( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
使数列
的前3项依次为6,12,24的一个通项公式是( )
A.
B.
C.
D.
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