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高中数学
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一种十字绣作品由相同的小正方形构成,图①,②,③,④分别是制作该作品前四步时对应的图案,按照此规律,第
步完成时对应图案中所包含小正方形的个数记为
.
(1)求出
,
,
,
的值;
(2)利用归纳推理,归纳出
与
的关系式;
(3)猜想
的表达式,并写出推导过程.
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-11-29 03:55:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
把正整数下列方法分组:(1),(2,3),(4,5,6),…,其中每组都比它的前一组多一个数.设
表示第n组中所有数的和,那么
等于 ( )
A.1113
B.4641
C.5082
D.53 361
同类题2
已知数列
,
,…,
,
为该数列的前
项和.
(1)计算
,
,
,
;
(2)根据计算结果,猜想
的表达式,并用数学归纳法证明.
同类题3
已知
,且对于任意的实数
,
有
,又
,则
______.
同类题4
观察下列各式:
,
,
,
,
,可以得出的一般结论是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
纸是生活中最常用的纸规格.
系列的纸张规格特色在于:①
、
、
、…、
,所有尺寸的纸张长宽比都相同.②在
系列纸中,前一个序号的纸张以两条长边中点连线为折线对折裁剪分开后,可以得到两张后面序号大小的纸,比如1张
纸对裁后可以的到2张
纸,1张
纸对裁可以得到2张
纸,以此类推.这是因为
系列的纸张长宽比为
这一特殊比例,所以具备这种特性.已知
纸规格为84.1厘米×118.9厘米(
).那么
纸的长度为( )
A.14.8厘米
B.21厘米
C.25.1厘米
D.29.7厘米
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