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初中数学
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如图,已知点
、
、
、
在同一条直线上,
,
,
,连结
、
.
(1)请直接写出图中所有的全等三角形(不添加其它的线);
(2)从(1)中的全等三角形中任选一组进行证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-01 03:43:00
答案(点此获取答案解析)
同类题1
问题背景:
(1)如图:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是B
A.CD上的点且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE连结AG,先证明△ABE≌△ADG.再证明____≌____,可得出结论,他的结论应是____.请你按照小王同学的思路写出完整的证明过程.
实际应用
(2)如图,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进,1.2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处.且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离是
海里(直接写出答案)
同类题2
如图,已知在△
ABC
中,
AB
=
AC
,∠
B
=∠
C
,
BC
=12厘米,点
D
为
AB
上一点且
BD
=8厘米,点
P
在线段
BC
上以2厘米/秒的速度由
B
点向
C
点运动,设运动时间为
t
,同时,点
Q
在线段
CA
上由
C
点向
A
点运动.
(1)用含
t
的式子表示
PC
的长为
;
(2)若点
Q
的运动速度与点
P
的运动速度相等,当
t
=2时,△
BPD
与△
CQP
是否全等,请说明理由;
(3)若点
Q
的运动速度与点
P
的运动速度不相等,请求出点
Q
的运动速度是多少时,能够使△
BPD
与△
CQP
全等?
同类题3
如图,
为等边
的边
上一点,以
为边作等边
,连接
.
(1)求证:
;
(2)分别取
、
的中点
,连接
,试判断
的形状,并给予证明.
同类题4
如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,M是AB边上的中点,点D、E分别是AC、BC边上的动点,连接DM 、ME、CM、DE, DE与CM相交于点F且∠DME=90°.则下列5个结论: (1)图中共有两对全等三角形;(2)△DEM是等腰三角形; (3)∠CDM=∠CFE;(4)AD
2
+BE
2
=DE
2
;(5)四边形CDME的面积发生改变.其中正确的结论有( )个.
A.2
B.3
C.4
D.5
同类题5
如图,在四边形
中,
,点
为
上一点,
,
分别平分
,
.
(1)求证:
;
(2)求证:
;
(3)若
,
,则四边形
的面积为______(直接写出结果).
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定