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高中数学
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已知两个正数
,可按规则
扩充为一个新数
,在
三个数中取两个较大的数,按上述规则再扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作,若
,对数
和数
经过10次操作后,扩充所得的数为
,其中
是正整数,则
的值是
.
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0.99难度 填空题 更新时间:2013-02-20 08:28:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对大于
的自然数
的三次幂可用奇数进行以下方式的“分裂”
仿此,若
的“分裂”数中有一个是
,则
的值为
.
同类题2
下面是一个某种规律排列的数阵:
…………
根据数阵的规律,第
行倒数第二个数是__________.(用含
的代数式表示)
同类题3
设
,
(其中a>0,且a≠1).
(1)请你推测g(5)能否用f(2),f(3),g(2),g(3)来表示;
(2)如果(1)中获得了一个结论,请你推测能否将其推广.
同类题4
设函数
,观察:
,
,
,
,……
根据以上事实,由归纳推理可得:
当
且
时,
= ________.
同类题5
我国南宋数学家杨家辉所著的《详解九章算法》一书中记录了一个由正整数构成的三角形数表,我们通常称之为杨辉三角.以下数表的构造思路就于杨辉三角.( )
从第二行起,每一行中的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行仅有一个数
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
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