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高中数学
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将
个正整数
、
、
、、
(
)任意排成
行
列的数表.对于某一个数表,计算各行和各列中的任意两个数
、
(
)的比值
,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当
时,数表的所有可能的“特征值”最大值为()
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2014-07-31 01:30:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知扇形的弧长为
l
,半径为
r
,类比三角形的面积公式
,可推知扇形面积公式
等于( )
A.
B.
C.
D.不可类比
同类题2
在
中,若
,则
外接圆半径
,运用类比方法,若三棱锥的三条侧棱两两互相垂直且长度分别为
,则其外接球的半径
_________.
同类题3
先阅读下列不等式的证法,再解决后面的问题:
已知
,
,求证:
.
证明:构造函数
,
即
.
因为对一切
,恒有
,
所以
,从而得
.
(1)若
,
,请写出上述结论的推广式;
(2)参考上述证法,对你推广的结论加以证明.
同类题4
将正整数1,2,3,4,…按如图所示的方式排成三角形数组,则第20行从右往左数第1个数是( )
A.397
B.398
C.399
D.400
同类题5
现将“
”和“
”按照如下规律从左到右进行排列:
若每一个“
”或“
”占1个位置,即上述图形中,第1位是“
”,第4位是“
”,第7位是“
”,则在第2017位之前(不含第2017位),“
”的个数为__________.
相关知识点
推理与证明
合情推理与演绎推理