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高中数学
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已知数列
满足
,且
.
(1)求
,
,
的值;
(2)猜想数列
的通项公式,并用数学归纳法加以证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2011-05-27 10:34:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设
,
,令
.
(1)求
的值;
(2)猜想数列
的通项公式,并用数学归纳法证明.
同类题2
已知数列
满足:
,
,
.
(1)求证:数列
为等差数列,并求出数列
的通项公式;
(2)记
(
),用数学归纳法证明:
,
同类题3
若正项数列
满足:
,则称此数列为“比差等数列”.
(1)试写出一个“比差等数列”的前
项;
(2)设数列
是一个“比差等数列”,问
是否存在最小值,如存在,求出最小值;如不存在,请说明理由;
(3)已知数列
是一个“比差等数列”,
为其前
项的和,试证明:
.
同类题4
设数列
的前n项和为
且对任意的正整数n都有:
.
(1)求
;
(2)猜想
的表达式并证明.
同类题5
已知数列
满足
,
(1)计算
的值;
(2)由(1)的结果猜想
的通项公式,并用数学归纳法证明你的结论.
相关知识点
推理与证明
数学归纳法