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初中数学
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如图,在
中,
,
,
平分
,
、
分别是
、
上的动点,当
最小时,
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-07 10:08:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,边长为
a
的正方形
ABCD
被两条与边平行的线段
EF
、
GH
分割成四个小矩形,
EF
与
GH
交于点
P
,连接
AF
、
AH
、
FH
.
(1)如图1,若
a
=1,
AE
=
AG
=
,求
FH
的值;
(2)如图2,若∠
FAH
=45°,证明:
AG
+
AE
=
FH
;
(3)若Rt△
GBF
的周长
l
=
a
,求矩形
EPHD
的面积
S
与
l
的关系(只写结果,不写过程).
同类题2
如图,在△
ABC
中,
AB
=
AC
=2,∠
B
=40°,点
D
在线段
BC
上运动(
D
不与
B
、
C
重合),连接
AD
,作∠
ADE
=40°,
DE
交线段
AC
于
E
点.
(1)当∠
BDA
=115°时,∠
BAD
=___°,∠
DEC
=___°;
(2)当
DC
等于多少时,△
ABD
与△
DCE
全等?请说明理由;
(3)在点
D
的运动过程中,△
ADE
的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠
BDA
的度数;若不可以,请说明理由.
同类题3
如图,点
是
的内心,
、
是
上的点,且
,
,若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
如图1,在
ABC中,
,
,点D是AB中点,
(1)点E为边AC上一点,连接CD,DE,以DE为边在DE的左侧作等边三角形DEF,连接B
A.
(i)求证:△BCD为等边三角形;
(ii)随着点E位置的变化,
的度数是否变化?若不变化,求出
的度数;
(2)DP
AB交AC于点P,点E为线段AP上一点,连结BE,作
,如图2所示,EQ交PD延长线于Q,探究线段PE,PQ与AP之间的数量关系,并证明.
同类题5
如图,在四边形
ABCD
中,
AD
=
BC
=4,
AB
=
CD
,
BD
=6,点
E
从
D
点出发,以每秒1个单位的速度沿
DA
向点
A
匀速移动,点
F
从点
C
出发,以每秒3个单位的速度沿
C
→
B
→
C
作匀速移动,点
G
从点
B
出发沿
BD
向点
D
匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动.
(1)试证明:
AD
∥
B
A.
(2)在移动过程中,小芹发现当点
G
的运动速度取某个值时,有△
DEG
与△
BFG
全等的情况出现,请你探究当点
G
的运动速度取哪些值时,△
DEG
与△
BFG
全等.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定