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某小朋友按如下规则练习数数,大拇指,食指,中指,无名指,小指,无名指,中指,食指,大拇指,食指,,一直数到时,对应的指头是(   )
A.小指B.中指C.食指D.无名指
上一题 下一题 0.99难度 单选题 更新时间:2018-05-29 12:37:19

答案(点此获取答案解析)

同类题1

已知正项数列满足,前项和满足,则数列的通项公式为______________.

同类题2

在探究实系数一元二次方程的根与系数的关系时,可按下述方法进行:
设实系数一元二次方程……①
在复数集内的根为,,则方程①可变形为,
展开得.……②
比较①②可以得到:
类比上述方法,设实系数一元次方程(且)在复数集内的根为,,…,,则这个根的积 __________.

同类题3

在如下数表中,已知每行、每列中的数都成等差数列,那么位于表中的第n行第n+1列的数是____.
 
第1列
第2列
第3列
…
第1行
1
2
3
…
第2行
2
4
6
…
第3行
3
6
9
…
…
…
…
…
…
 

同类题4

已知数列:,即此数列第一项是,接下来两项是,再接下来三项是,依此类推,……,设是此数列的前项的和,则(    )
A.B.C.D.

同类题5

观察式子:,,,…,则可归纳出式子,括号内填______.
相关知识点
  • 推理与证明
  • 合情推理与演绎推理
  • 归纳推理
  • 数与式中的归纳推理
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