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高中数学
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对于自然数方幂和
(
,
),
,
,求和方法如下:
2
3
﹣1
3
=3+3+1,
3
3
﹣2
3
=3×2
2
+3×2+1,
……
(
n
+1)
3
﹣
n
3
=3
n
2
+3
n
+1,
将上面各式左右两边分别,就会有(
n
+1)
3
﹣1
3
=
+
+
n
,解得
=
n
(
n
+1)(2
n
+1),类比以上过程可以求得
,A,B,C,D,E,F
R且与
n
无关,则A+F的值为_______.
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-07-09 10:38:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知从装有
个球(其中
个白球,1个黑球)的口袋中取出
个球,
,
,共有
种取法,在这
种取法中,可以分成两类:一类是取出的
个球全部为白球,另一类是取出1个黑球和
个白球,共有
种取法,即有等式
成立,试根据上述思想,化简下列式子:
________
,
同类题2
若三角形内切圆半径为r,三边长为a,b,c,则
,利用类比思想:若四面体内切球半径为R,四个面的面积为
,则四面体的体积
________.
同类题3
三位同学合作学习,对问题“已知不等式
对于
恒成立,求
的取值范围”提出了各自的解题思路.
甲说:“可视
为变量,
为常量来分析”.
乙说:“不等式两边同除以
2
,再作分析”.
丙说:“把字母
单独放在一边,再作分析”.
参考上述思路,或自已的其它解法,可求出实数
的取值范围是
.
同类题4
已知正三角形
的边长是
,若
是
内任意一点,那么
到三角形三边的距离之和是定值
.这是平面几何中一个命题,其证明常采用“面积法”.如图,设
到三边的距离分别是
、
、
,则
,
为正三角形
的高
,即
.运用类比法猜想,对于空间正四面体,存在什么类似结论,并用“体积法”证明.
相关知识点
推理与证明
合情推理与演绎推理
类比推理
解题方法的类比