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高中数学
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已知
为整数,且
,
,
为正整数,
,
,记
.
(1)试用
分别表示
;
(2)用数学归纳法证明:对一切正整数
,
均为整数.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-26 03:18:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用数学归纳法证明:
.
同类题2
设复平面
,分别对应复数
,已知
,且
为常数).
(1)设
,用数学归纳法证明:
;
(2)写出数列
的通项公式;
(3)求
.
同类题3
用数学归纳法证明等式
时,第一步验证
时,左边应取的项是( )
A.1
B.
C.
D.
同类题4
已知数列
,
为其前
项的和,满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设数列
的前
项和为
,数列
的前
项和为
,求证:当
时
;
(3)(理)已知当
,且
时有
,其中
,求满足
的所有
的值.
(4)(文)若函数
的定义域为
,并且
,求证
.
同类题5
(1)已知
为实数,用分析法证明
;
(2)用数学归纳法证明
;
相关知识点
推理与证明
数学归纳法