刷题首页
题库
初中数学
题干
一些较大数值问题可以通过用字母代替数成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答后面的问题.
例:若x=123456789×123456786,
y=123456788×123456787,
试比较x、y的大小.
解:设123456788=a,
那么x=
, y=
∵
∴x<y
看完后,你学到了这种方法吗?再亲自试一试吧,你准行!
(1)若x=234567×234568,y=234566×234569,比较比较x、y的大小
(2)计算:
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2013-06-24 09:17:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经紧密相连,密不可分.而诸如“
”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组容易记忆的密码就很有必要了.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如将多项式
因式分解的结果为
,当
时,
,
,
,此时可以得到数字密码
或
等.
(1)根据上述方法,当
,
时,对于多项式
分解因式后可以形成哪些数字密码(写出四个即可)?
(2)将多项式
因式分解成三个一次式的乘积后,利用题目中所示的方法,当
时可以得到密码
,求
,
的值.
同类题2
观察下列各等式:
……
请你猜想:若
,则代数式
___.
同类题3
我们知道某些特殊形式的多项式相乘,可以写成公式的形式,当遇到相同形式的多项式相乘时,就可以直接运用公式写出结果,下面我们就来探究一个公式并应用这个公式解决问题.
(1)计算:(
x
+1)(
x
2
﹣
x
+1)=
;
(
m
+2)(
m
2
﹣2
m
+4)=
;
(2
a
+1)(4
a
2
﹣2
a
+1)=
.
(2)上面的乘法运算结果很简洁,观察上面运算你发现了什么规律?用字母
a
,
b
表示这个规律,并加以证明.
(3)已知
x
+
y
=2,
xy
=﹣3,求
x
3
+
y
3
.
同类题4
观察下列各式:
(1)根据上面各式的规律可得:
(
,且
n
为整数);
(2)利用(1)的结论求
的值;
(3)若
,求
的值.
同类题5
探究应用:
(1)计算:
___________;
______________.
(2)上面的乘法计算结果很简洁,你发现了什么规律(公式)?用含字母
的等式表示该公式为:_______________.
(3)下列各式能用第(2)题的公式计算的是( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
数与式
代数式
整式的乘除
多项式乘多项式
多项式乘法中的规律性问题